高一家访工作总结 VIP免费

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。高一家访工作总结高一家访工作总结家访工作是学校与家长达成教育共识，协调教育目标，实现教育同步，促进学生身心健康和谐发展的重要途径。下面是小编搜集整理的高一家访工作总结，欢迎阅读。高一家访工作总结一根据苏教政宣2012第33号文件内容和高新区教育文体局9月7日会议精神，结合我校实际，2012年9月10—25日，我校中层以上行政干部、教师党员、高一全体任课教师共83人分成41组，在德育处的统一指导下，对高一年级的420个家庭开展了以“走进家庭共商育人大计、走近学生共创美好未来”为主题的“‘走进家庭、走近学生’集中家访月”活动。一、明确指导思想：家访工作是学校德育工作的重要组成部分，是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是学校与家长达成教育共识，协调教育目标，实现教育同步，促进学生身心健康与和谐发展的重要途径。进行家访有利于进一步贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，进一步坚持育人为本的根本要求，推进教育发展方式转型，提升专业化服务能力，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，取得家长和社会对教育的理解、关心和支持，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力。二、丰富活动内容：1.学生情况实现面对面沟通。坚持把育人为本的要求体现在了学生学习、生活的各个环节，深入了解了学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;对需要特别关注的学生，及时掌握他们的思想动态，并通过会商制度制定更加具体有效的个性化帮扶举措，鼓励1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。他们积极上进、健康成长。2.家长心声实现面对面倾听。多渠道、全方位征求了家长对学校、老师的意见和建议，并及时向学校和有关部门进行了反映，切实保障了家长对学校工作的知情权、评议权、参议权，引领家长理解学校、关心学校和支持学校，进一步提高了家长、学生与社会对学校教育的满意度。家长普遍认为，吴县中学的管理是严格的，教育教学效果很好，社会声誉和群众口碑佳，希望学校越办越好，多出杰出人才。3.育人策略实现面对面探讨。访问教师牢固确立了为家长服务的观念，了解不同类型家庭家长需求，引导家长掌握科学教子知识，实现从单纯教育者转变为共同学习者，由单向灌输转变为双向互动，增强家庭教育的针对性、科学性和有效性;详细反馈了学生在校表现，与家长共商促进学生全面发展的教育措施和方法。有位家长借用了全国人大常委会原副委员长成思危的一句话：“经济只能保证我们的今天，科技可以保证我们的明天，只有教育才能保证我们的后天”，可见其对教育的重视程度和认知深度。4.教育政策实现面对面解答。向家长宣传教育法律、法规和教育政策，帮助家长树立正确的人才观、教育观、升学观和就业观，指导家长实现家庭教育由封闭型向开放型转变;介绍苏州市和高新区教育大投入、大建设、大发展的良好形势以及吴县中学的办学理念、办学特色，对家长关心的热点问题做好了宣传、解释工作。“国家教育部的异地高考方案何时正式出台?”，成为了那些户口在省外的家长必问的话题，我们的回答是：已露曙光，必不久远，正式出台，些许时日，让我们一起“耐心等待”。三、拓展家访形式：1.出访教师能正确处理面对面家访和利用现代通讯工具家访的关系，以班级为单位，组成家访团队，按照德育处下发的被访名单，根据家庭地址，“走出校门、进入家门”，主要采取了登门走访的形式进行家访。2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2.对少数不方便在家接待的家长，采用邀请家长来校面谈的方式，进行友好交流。3.对极少数家在外地的家长采用了电话、邮件、短信、QQ群等现代通讯工具进行家访。四、严格活动要求：1.高度重视，做好动员工作。我校充分认识到家访活动的重要性，9月7日成立了以李建军校长为组长，党总支张必华书记和王新民、沈明生副校长为副组长的家访活动领导小组，9月8日召开了高...