此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。集体备课计划篇一：集体备课计划集体备课计划集体备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点，结合学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享，使全体教师能从单元整体上驾驭教材，结合我校以往的经验，特制定集体备课计划。指导思想：集体备课必须立足个人备课的基础上，以学科备课组为单位进行，要在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，提高课堂教学效率。具体实施步骤：1、集体备课的基本程序是：个人粗备——集体备课——个人细备。备课组要实行每个教师领一个不同的任务，每单元确定一个中心发言人。然后再集体研究，最后个人充实反思式教案。2、中心发言人在集体备课前要深入钻研教材和大纲，反复阅读教学参考书及有关资料。集体备课时详细介绍本单元在教材中的地位及前后联系，单元教学目的，三维教学要求，教材重点难点，突出重点和突破难点的方法，每课课时分配，作业与练习配备，教学方法的设想等。3、组内每位教师要积极参与集体备课活动，各抒已见，充分讨论，统一认识，实行教学上的“五统一”。活动结束后，备课组长要认真做好活动记录，以备学校领导检查。4、集体备课的具体要求是：“三定”、“五统一”，同时注意搞好“五备”，钻透“五点”、优化“两法”、精选“两题”。⑴三定：定单元集体备课课题，定中心发言人，定单元教学进度。⑵五统一：统一单元教学目的，统一教学重点、难点，统一课时分配和进度，1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。统一作业布置和三维训练，统一单元评价测试。⑶五备：备课标、备教材、备教学手段、备教法、备学法。⑷五点：重点、难点、知识点、能力点、教育点。⑸两法：教师的教法和学生的学法。⑹两题：课堂练习题和课后作业题。要把所有的习题统一答案。5、集体备课时，除中心发言人作主题发言外，其他教师也要积极参与，发表自己的教学设想并阐述理论依据，经过“争鸣”，形成比较一致的意见和实施教案。各位科任教师在这一教案的基础上，融入自己的教学风格，进行实施、总结和反思，最终形成对某一教学内容的最优秀的教学设计。其它教师在原有备课上进行修改，特别要注意记录好课后反思，这将成为我们评价教案等次的重要依据。发言人的呈现形式可文字、电子稿（ppt）等。希望每位教师都要认真准备，这是对教师的一个考验，也是给教师多年来积累经验展示的平台。同时也不要有什么压力，我们要共同提高，共同发展。集体备课安排：一年级数学安排年级单元内容中心发言人一年级下册第一单元生活中的数张兰英一年级下册第二单元观察与测量顾艳红一年级下册第三单元加与减（一）张影一年级下册第四单元有趣的图形万凤军一年级下册第五单元加与减（二）刘玉安一年级下册第六单元购物杜丽群一年级下册第七单元加与减（三）王莉一年级下册第八单元统计赵越一年级下册我和小树一起长、小小运动会、今天我当家刘洋一年级下册整理与复习（一）、（二）、总复习鲁香芬二年级数学安排年级单元内容中心发言人二年级下册第一单元除法富丽艳2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。二年级下册第二单元混合运算刘洪侠二年级下册第三单元方向与路线李春梅二年级下册第四单元生活中的数王桂平二年级下册第五单元测量李树江二年级下册第六单元加与减（一）富春杰二年级下册第七单元认识图形马俊岐二年级下册第八单元加与减（二）马俊芝第九单元统计田凤兰走进乡村、美丽的植物园张敏整理与复习（一）、（二）、总复习万文成三年级数学安排年级单元内容中心发言人三年级下册第一单元元、角、分与小数高福云三年级下册第二单元对称、平移和旋转计百秋三年级下册第三单元乘法邸宝玉三年级下册第四单元面积戈丽军...
