小学创先争优第一阶段实施情况汇报开展创先争优活动以来，根据XX市XX县区凤凰街党委的统一部署，在通济小学全体党员中开展创先争优系列活动，学校领导班子高度重视创先争优工作，把这项工作作为推动教师党员队伍发展的重要内容来抓，切实加强领导，明确目标，落实措施，责任到位.实现了“一个宗旨”，即深化忠诚主题教育活动，提升科学谋事干事水平，以党员创先争优来实现全体师生的创先争优；“两个重点”，创建先进基层党组织，争当优秀员；“三个结合”，结合“带头学习提高”，做学科培训的典范，结合“带头争创佳绩”，做教育教学的榜样，结合“带头服务群众，遵纪守法，弘扬正气”，做人民教师的楷模.现将第一阶段的活动开展和实施情况总结如下：一，加强“创先争优”形成争创氛围XX县区凤凰街党委召开深入开展创先争优活动动员会部署后，我校积极响应，坚持“与凤凰街党组织保持同步，紧密结合教育部门的职责，体现通济小学特色”的原则，确立“三心”服务聚合力，“寻找安源”争跨越为载体，以“推动教育科学发展，办好人民满意教育”为目标，紧紧围绕创先争优这个工作思路，从学校实际出发，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，以及教师党员的先锋模范作用，着力解决工作与学习的矛盾，在工作中学习“创先争优”，在学习中实现“创先争优”，制定周详，切实的工作方案，及时做好动员部署工作，党员教师干劲高涨，学习效果显著.1，在校内开展“学先进，赶先进，创先进”的竞赛活动，积极参与上级主管部门的各种评比竞赛活动，在校内形成了“学，赶，创”的良好氛围，树立党员教师奋发向上的新形象.2，积极开展“教书育人为人民，创先争优扬正气”活动.我校不断强化服务理念，从提高为民服务本领入手，围绕“一个宗旨，两个重点，三个结合”中心任务，大力实施“创先争优”活动，把基层党组织建设成为组织有力，教育规范，群众第1页共4页满意的组织，不断提升教师业务素质，不断提高政治理论水平，不断学习“创先争优”，树立良好精神面貌的新一代党员教师形象.3，积极开展“党员示范”活动.我校所有党员通过带好一件人，带好一个班，写好一篇稿等形式展示党员教师风采，主动承担学校各项任务，亮出党员身份，处处发挥党员先锋模范作用，确立一批党员示范岗位，发挥带动作用.学校创先争优工作领导小组以“创先争优”为契机，以“提高党员和教师素质”为重点，以“岗位创先争优”为切入点，脚踏实地地开展创先争优活动，通过全校党员教师的共同努力，全校教师精神面貌焕然一新，正在以百倍的信心投入到教书育人的工作之中，真正取得了这一阶段的丰收成果.我校高度重视创先争优工作，把创先争优工作作为全校工作的重点，与业务工作融为一体，加强领导，强化责任，周密部署，狠抓落实，实行督查和考核，从思想上，组织上，具体措施上做到全面落实.学校成立了由学校党支部书记刘安，校长钟显宏任组长，各办公室主任为成员的创先争优工作领导小组，负责活动的组织，指导，协调工作，并具体制订出了学校创先争优活动实施的各项内容，建立督查，考核，总结机制.二，强化“创先争优”获得发展实效为实现“三心”服务聚合力，“寻找安源”争跨越，“推动教育科学发展，办好人民满意教育”这一目标，我校在统一思想的基础上，不断提高“创先争优”认识，呈现出奋发向上的精神状态，工作作风勤恳高效.学校还开展了“三比一争”活动，即“比学习，比佳绩，比服务，争先进”.我校努力营造争先创优的良好氛围，决心把通济小学建设成为学习型，服务型，高效型的先进单位.我校坚持周一集中学习制度，制定了详细的阶段学习计划，并将理论学习纳入全年绩效考核，加强理论学习，检查考核有力度，每阶段严格执行“一检查，一考核，一心得”.集中辅导党员学习，通过举办演讲比赛，上网学习，讨论交流，专题讲座等灵活多样的形式，增强全体党员的学习意识和兴趣；分散学习由各教研组自行组织，每星期集中进行一次讨论交流.为了第2页共4页检验学习成果，达到互相学习，共同提高的目的，学校创先争优工作领导小组发挥“宣传栏”的阵地作用，展示了党员的心得体会，组织党员进一步开展学习和交流心得...
