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学校汇报稿(定稿)马店中学创建标准化学校汇报材料学校基本情况：明城市马店中学座落在马店镇文化路西段，交通便利，环境优美。学校占地面积35202平方米，建筑面积9954平方米，布局合理，三区分明。学校现有8个教学班，在校生486人，其中住宿生430人，教职工40人，其中省市级骨干教师18人。近年来，我们紧紧围绕“办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化、教育思想现代化”的总体目标。以德立校，教学为本全面育人；以科研强校，办学层次不断提升；以特色兴校，学科优势铸造品牌；以管理治校，科学发展开拓创新。实行“思想引导，学习指导，生活教导，心理疏导”的全方位教育，让学生“学会学习、学会生活、学会相处、学会创造”，构筑了和谐管理、优质教学、课外活动、校园文化、社会实践等多渠道、多环节组成的素质教育体系，教育教学质量年年攀升。学校先后被评为“校园安全国家重点科研单位”、“XX省家长学校先进单位”、“XX省农村中小学远程教育示范学校”““XX市示范性学校”、“XX市规范化管理学校”“XX市课改示范校”、“XX市教学教研先进单位”、等一系列荣誉称号。二、创建中的主要做法及成绩一、抓好硬件建设，优化育人环境硬件建设是学校向现代化方向发展的外在标志，也是我校实际发展所需要的。在创建“标准化学校”的过程中，我校多方筹集资金，合理开支教育教学经费，对校园布局、设施进行了大刀阔斧的整理。1、新建了一个拥有100米直道和300米环形跑道的标准化操场。2、2012年争取的学生宿舍楼及学生餐厅危改项目已顺利完工。学生餐厅面积达800平方米，一幢四层宿舍楼近1500平方米，为学生的生活提供了优越的条件。3、投资近30万元对教师生活区、教学区进行了硬化、绿第1页共2页化、美化。另一方面，我们还根据学校的的发展和教学的要求，对某些教学设施和器材进行了补充和更新。现在，学校已拥有XX市一流的物理、生物、化学实验室、仪器室，还有多媒体教室、微机室、接收室、播放室、心理咨询室、德育室、音乐室、舞蹈室、体育器材室等20多个特种室。二、注重养成教育及道德教育，促进学生健康成长。三、以教研为依托，以课堂为阵地，大兴“质量创优”之风。四、安全工作常抓不懈警钟长鸣五、存在问题及努力方向回顾过去，我们虽然取得了一些成绩，但是在很多方面还存在着不足。具体如下：1、作为农村中学，我们在教学设施上还不够完善，师资力量比较薄弱，学生生源素质差且在逐渐减少。2、部分教师缺乏敬业精神。3、课改经验不够成熟。“认真就是水平，务实就是能力，创新就是希望”这是马店中学全体教师坚定的信念。“优化管理、科研兴校、争效益、求质量、创名校“是马店中学师生始终不愈的追求。荣誉面前，我们不会停下前进的脚步，我校教育教学工作必将向着更高的目标迈进。第2页共2页