组织行为学实训项目VIP免费

实训项目设计一课题（项人性假设的应用分析授课时间目）课类/课序实践课/第1次课授课地点班级/小组12级工商企业管理单元学时第节2年月日星期实训目的与要求：能运用人性假设正确地分析和解决组织发展中面临的实际问题。实训内容：找出学校教学和生活管理中的人性化问题，并提出合理化建议实训步骤:1、教师布置实训任务,引发学生兴趣，讲解实训任务要解决的问题和要求；2、学生分组收集相关资料、结合实际情况进行分析、讨论,总结3、各组代表分享实训成果4、师生共同总结5、各组评分实训项目设计二课题（项情绪管理目)课类/课序实践课/第2次课授课地点授课时间第节年月日星期班级/小组12级工商企业管理单元学时2实训目的与要求:能根据个体行为的普遍规律正确解释个体的心理和行为；能有意识地培养自己的情绪管理能力。实训内容：记录自己一周的各种情绪，并针对每种负面情绪，确定改变的技巧和解决的办法。实训步骤：1、教师布置实训任务，引发学生兴趣，讲解实训任务要解决的问题和要求2、学生各自记录下一周来所经历的各种情绪和造成这些情绪的原因3、学生针对每种负面情绪,确定适当的改变技巧，寻求解决问题的办法4、学生代表分享实训成果5、师生共同总结实训项目设计三课题（项个性心理特征测试目)课类/课序实践课/第3次课授课地点班级/小组12级工商企业管理单元学时授课时间第节2年月日星期实训目的与要求：能准确测试出自己的气质类型。实训内容：根据陈会昌气质量表进行气质类型测量，并能准确判断自己的气质类型。实训步骤：1、教师给出陈会昌气质测量的题目,要求学生结合自己的实际情况选择真实的答案；2、教师讲解评分细则，要求学生进行准确的评分；3、每个学生准确判断自己的气质类型;4、比较测量结果和自身实际情况的吻合度；5、请学生根据测试结果分析自己该努力的方向。实训项目设计四课题（项激励方案设计目）课类/课序实践课/第4次课授课地点班级/小组12级工商企业管理单元学时授课时间第节2年月日星期实训目的与要求：能够将所学理论与具体的实际联系起来，利用所学提出有价值的激励方案或设想。实训内容:1、目标企业激励措施分析2、目标企业激励方案或设想设计实训步骤：1、教师布置实训任务：以小组为单位选定一个目标企业，了解其采取了哪些激励措施,在激励过程中遇到了哪些问题，用所学激励理论进行分析，并找出解决的办法；2、各小组将分析讨论结果制作成PPT进行展示；3、以小组为单位展示各组成果，并让其他小组对展示小组的方案进行点评同时提出疑问，分析讨论各组方案的合理性;4、各小组根据讨论结果修改完善自己小组的方案.实训项目设计五课题（项群体行为剖析与授课时间目）团队建设第节2课类/课序实践课/第5次课授课地点班级/小组12级工商企业管理单元学时年月日星期实训目的与要求：能诊断团队建设问题；能辨别团队建设的危险信号，能够避免团队建设的误区。实训内容:1、分析本班级的群体状况2、为本班级制定一份团队建设方案实训步骤:1、教师布置实训任务：分组分析班级的群体状况（和谐程度、优势与不足、团体氛围等），并描述群体的目标，然后根据分析讨论结果制定一份班级团队建设方案；2、各小组将分析讨论结果制作成PPT进行展示;3、以小组为单位展示各组成果，并让其他小组对展示小组的方案进行点评同时提出疑问，分析讨论各组方案的合理性；4、各小组根据讨论结果修改完善自己小组的方案。实训项目设计六课题（项领导行为和技巧探讨授课时间目）课类/课序实践课/第6次课授课地点班级/小组12级工商企业管理单元学时第节2年月日星期实训目的与要求：学会培养领导者的素质和提升领导力的方法实训内容：1、领导者的影响力分析2、实现有效领导的途径和方法实训步骤：1、教师导入案例提出问题,要求学生对案例进行分析讨论,找出最合适的解决办法；2、教师对学生提出的方案进行点评;3、教师总结各种解决方案的合理性；4、教师设置两种管理情境要求学生拿出解决方案；5、要求小组对各组的方案进行点评；6、教师进行总结。实训项目设计七课题（项组织结构设计目）课类/课序实践课/第7次课授课地点班级/小组12级工商企业管理单元学时授课时间第节2年月日...