学校基本办学条件专项督导情况汇报VIP免费

学校基本办学条件专项督导情况汇报根据（文政教督办[2014]9号）及《实施方案》的要求，市教育局、市教育督导结合文山市校多面广，情况复杂的实际，及时在全XX县区内开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查工作，现将自查情况汇报如下：一、全市义务教育学校基本情况文山市下辖十四个乡镇、三个街道办事处。辖区内共有中小学152所（含教学点），教师4350人。小学134所（含教学点），教师2962人。其中，村小52所，教师742人，学生12366人；教学点44人，教师201人，学生3613人；乡镇小学38所，教师2019人，学生29474人。初级中学18所，教师1388人，学生18169人。二、全市学校办学条件自查情况（一）是否存在d级危房全市除XX县区学校和少部分乡镇学校外，大部分学校在用d级危房，总面积达58519平方米。其中，小学d级危房：51491平方米;中学d级危房：7028平方米。存在问题：全市乡镇完小在用砖木结构d级危房面积达48663平方米，校舍存在较大安全隐患，排危任务仍然艰巨。（二）是否每名学生都有课桌椅全市有在校初中生18169人，有课桌椅18824套；有小学生45453人，有课桌椅47932套。由于学校每年都进行课桌椅的添置，保证了学生人均能够使用一套完好的课桌椅。（三）寄宿学生是否一人一床位全市共有寄宿制初中学生14204人，有床12835个，学生有床位率90.36%；有寄宿制小学生13132人，有床位11497个。其中，村小寄宿制学生6772人，有床位5800个，学生有床位率85.65%；教学点寄宿制学生709人，有床位641个，学生有床位率90.41%，乡镇小学寄宿制学生5651人，有床位5056个，学生有床位率89.47%。存在问题：全市寄宿学校学生总数27336人，现有床位总数24332个，按一人一床位计算应补充3004个床位。部分乡镇中学虽有部分闲置床位，但由于一些寄宿制小学学生宿舍面积有限，无法安置所需床位，导致床位不足，存在2-3个学生共用一个床位的情况。如红甸小学和乐诗冲期路古教学点2-3个学生睡一第1页共3页个床位。（四）是否有安全饮用水全市有安全饮用水的学校131所，无安全饮用水的学校21所。存在问题：部分乡镇学校没有自来水，饮用水靠地窖蓄水、水池存水和异地拉水供师生饮用，做不到实时安全检测，饮用水存在安全隐患。如柳井中学靠抽天然水塘的水供师生使用，存在安全隐患。（五）食堂是否满足就餐需要全市有食堂的学校108所，总面积为24871平方米，满足就餐需要的学校6所，不能满足就餐需要的学校102所。存在问题：全市寄宿制学校食堂使用面积为：24871平方米，按寄宿制学校食堂建标生均2平方米计算，应有食堂面积为：54672平方米，还需增加9801平方米。而且大部分完小食堂均为d级危房且窄小，急需撤除重建。（六）厕所是否满足师生需要全市共有学校152所，厕所满足师生需要的学校137所，其中，村小49所，教学点42所，乡镇小学31所，初中15所。存在问题：全市有15所学校厕所不能满足师生需要（其中，村小3所、教学点2个、乡镇小学7所、初中3所）。（七）教室和寝室门窗是否完好全市小学教室和寝室门窗完好学校117所（其中，村小47所，教学点39个，乡镇小学31所），完好率87.31%。初中教室和寝室门窗完好学校15所，完好率83.33%。存在问题：需要维修教室和寝室门窗的学校数：小学17所，初中3所。（八）是否具备必要的取暖条件全市各校均无取暖设备。（九）学生上下学是否存在突出安全隐患全市152所学校共排查出安全隐患点117个。其中，小学90个（其中，村小37个，教学点12个，乡镇小学41个）初中27个。主要表现为学生上下学的交通安全和校园周边食品安全问题。本学期开学以来，各校都十分重视学生上下学交通安全工作，定期或不定期的利用校会、班会对学生进行交通安全教育，教育学生不乘坐不合格车辆、超载车辆。乡镇学校积极与当地派出所沟通联系，加强学生上学返校、放学离校时段的交通安全保障。乡镇中心学校每周五均安排值班教师组织学生离校返家。存在问题：全XX县区内大部分学校的位置邻近交通要道，车流量大，道路通第2页共3页行情况复杂，大部分乡镇完小在学生出入路口没有交通安全警示牌和机动车减速带，存在较大交通安全隐患。（十）集中连片特困地区学校是否为学生提供营养...