2021年工作参考总结学校德育工作参考总结范文VIP专享VIP免费

2021年工作参考总结-学校德育工作参考总结范文学校德育工作总结本年度我校的德育工作以邓小平理论和国家主席同志的"三个代表"重要思想以及科学开展观为指导，围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果，培养新世纪人才。在全体师生的共同努力下，我校德育工作获得了比较满意的成绩。一、加强德育队伍建立，特别注重班主任的德育教育功能学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组，并充分发挥指导作用。教导处、团委、班主任、政治教师是施行德育工作的主力军。全体教师是德育工作的参与者和施行者。其中班主任在学校德育中占有特别重要的位置，学校积极发挥班主任德育工作的骨干作用。组织全体教师认真学习《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德标准》《中小学幼儿园平安治理方法》《学生损害事故处理方法》等法律法规，以学习促德育水平的提高。同时引导教师写教育随笔、德育论文。坚持每学期召开一次班主任工作会，学习先进的班级治理经历，听取班主任在班务治理中的意见和困惑，对以后的班务治理工作提出指导性的方法和意见，编印班主任学习材料。制定了《班主任工作评价》，从班主任本身素养、工作态度、工作才能、工作效果等方面进展全面评价，实行周评价、周公示、期汇总，期兑现，有效调动了班主任工作的积极性。每期进展一次班主任工作经历交流会，通过交流反思，提升了班主任的理论水平，加强了班务治理的针对性，强化了班务治理效果。二、坚持落实八项德育制度1.坚持定期进展校园广播制度。利用校园广播台、定期进展广播。表彰好人好事，议论不良现象，开展道德观察。2.坚持上好团课制度。将团课作为向青年学生进展思想教育的重要方式。定教师、定内容、定时间，使团员青年的思想政治素养不断提高。3.坚持标准升挂国旗制度。坚持开展国旗下讲话，使学生遭到爱国主义教育，培养了爱国主义情感。4.坚持定期召开家长会制度。每期召开一次家长会。家长会分年级采纳多种方式进展，广泛听取社会各界对学校教育工作的意见和建议，听取家长对班主任工作的意见和建立，不断改良和完善学校教育以及班级治理工作。5.坚持家长学校培训制度。每期至少开班两次，将各班上报的家庭教育征询题突出的家长请回学校，组织学习相关材料，并按照农村实际指导家长如何做好家校配合，如何培养教育子女健康成长。通过家长学校的培训，搭起了家校沟通的桥梁，加强了家长教育关心子女的积极性和主动性。6.坚持做好“三好学生”、“优秀学生干部”“进步之星”的评选制度。7.坚持“文明班级”的周评制度。按照学校《文明班级评选方法》让学生参与学校治理，参与值周工作，加强学生自我治理与教育的才能。以评比促班风，以班风促学风与校风的构成。8.坚持落实“学生成长记录袋”制度。制定了“学生成长记录袋”方案。引导学生健康成长，注重学生的成长过程，教师为学生的成长与开展提供条件，记录学生的成长过程，展示学生的开展成果，让学生感受本人的成长与成功，从而发挥本人的潜能，积极向上。三、认真开展系列德育教育活动。认真开展系列德育教育活动1.深化开展养成教育，坚持“初一抓适应，初二抓养成，初三抓提高”的原则，对学生进展良好的卫生适应、守纪适应、文明适应、学习适应的培养、养成教育着眼大局、着手小处，坚持校园无小事，事事育人。校园无闲处，处处育人的思想。进展学生课堂纪律评价，对学生宿舍实行标准化治理。2.深化开展学生不良行为的揭、摆、查活动。以班级为单位，对在学习生活中的不良行为进展自我反省、互相揭露，摆出其危害性，并对照本人进展反思，写反思材料，制定整改措施。各班按照揭摆的情况写出整改方案，学校再按照各班情况召开总结大会，提出整改意见。通过这一活动的开展，培养了学生的自律认识，弘扬了学校正气，端正了校风。3.坚持开展了征询题学生的集中教育活动。学校将各班上报的征询题学生集中起来，通过学习规章、体验亲情、观看教育影片、畅谈个人理想等方式，(她)让他们在学习中提高，在体验观看中反思，在交流中升华。通过征询题学生的集中教育，协助班级处理了班务治理中...