班主任工作范文六年级下期班主任工作总结VIP免费

班主任工作范文之六年级下期班主任工作总结时间过得真快，不知不觉间，一个学期悄然过去。回忆本学期的工作，感受繁忙而充实，尽管六（1）班整体学习成绩不理想，没有比拟突出的学科带头人，但是同学们大都乐观向上。现将我一学期的班务工作总结如下：一，做好常规教育充分利用晨会和班队课的时间，组织学生学习《小学生守则》，《小学生日常行为标准》，要求学生努力按照《小学生守则》和《小学生日常行为标准》的要求去做。教育学生使用礼貌用语，课间活动守秩序，不追逐打闹，培养学生良好的行为适应。二，抓好平安教育工作平安教育不断是学校工作的重要部分，为此，我利用晨会课，班队课等时间对学生进展道路平安交通条例的学习，并联络学生交通中的一些不平安的隐患，针对性的进展教育，并要求学生课间要文明休息；在饮食卫生方面，针对学生乱花钱的情况，在校门外买零食等现象，教育引导学生合理用钱，做一个节俭节约的好学生。三、加强卫生教育天气转热教育学生每天要做好个人卫生工作，同时做好对教室环境卫生的监视与检查。教育学生勤洗头，洗手，勤剪指甲，勤换衣，同时教育学生少吃零食，特别是不吃不洁食物，杜绝疾病的传播。关于班级中出现有感冒，发烧现象的学生，及时与家长获得联络，并在看好病后帮学生补好落下的课程。四、理解学生，让学生乐于接受教育对高年级学生的治理应是专制加民主。专制表达在不管是谁，只要范了错误，不管他的成绩怎么样，在班级中担任了什么班干部，都要受四处分和批判。班主任在处理事情时应当一碗水端平，做到不偏不倚。民主表达在有什么事与小孩们商量着办，例如处分的方式，处分的内容等等。平常抽出时间来，多找他们谈谈心，说说话。有时候不摆教师的架子，像朋友那样和学生相处，让学生感遭到你的好心，你对他的关怀和保护，学生就乐于听你的，乐于帮你，乐于不给你添烦恼。这些感情投资，比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些，学生可以接受你。实际上，随着青春期的到来，学生自我认识的觉悟，他已经不把你的教育当回事了，有的学生保持沉默，有的学生无所谓，甚至有的学生还会产生逆反心理，我们不妨换个角度试试看，做他的知心人，做他的好朋友，换一种口气，换一种说法，效果会更好。五，注重家校联络工作班主任只凭本人的威信和力量是不可能获得教育成功的，对学生教育离不开家长的配合。在班主任工作中我注重与家长的沟通，坦诚相待，使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。协助家长共同对待小孩的进步和存在的咨询题，与家长达成共识，充分调动家长的积极性，配合学校教育好小孩。有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者，带路人，只要我们班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好。