个人业务学习工作总结篇一:我校本年度政治业务学习全面贯彻落实党的十八大精神,积极推进和谐社会校园建立,以校本培训为载体,开展学习活动,进一步提高广大教职工的政治理论素养,创始了我校教育教学工作的新场面,现就本年度政治业务学习活动作小结如下:一、政治业务学习构成了校本化、制度化按照局、镇关于政治业务学习工作要求,制定了年度学习计划、政治业务学习制度,考勤、考核制度,强化了老师职业道德,加强了教职工队伍建立,起到了政治保障作用
一年来,我校教职工不管是在参加实践科学开展观的活动中,仍然在平时的工作之余,都不忘理论学习
以师德、人文、科学“教学有效性“师德、心理“作业有效性“校本课程为载体,通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等方式开展学习
全体教职工进一步强化了政治认识,加强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了科学开展观“的高度上来,提高了教职员工的师德涵养、科学人文素养、和教学水平
二、开展教育活动,提升队伍形象全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容:1、学习了党的十八大精神
重点学习党的十八届四中全会决议
我们集中时间、集中精神,认真把握十八大报告的精神本质,学习的过程中能够采取了通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、讨论等,同时开展了其它相关文件的学习
2、开展和谐校园等知识的学习,听了付国栋主任老师应内外兼修“等报告,树立科学开展的认识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,提升对生命教育“办学思想认识的深化,进一步开展校园文化的建立,不断推进科学开展和和谐社会、和谐校园建立
3、按照教育教学工作实际,结合业务学习,开展了孔子、老子教育思想等科学人文学习和新课程理念的学习,组织老师听了刘林校长的报告,开展了教学有效性和作业有效性的研究,不断提高本身素养和业务水平和驾驭、治理教育教学的才能
4、开展师德师风建立,组织老师