教诲处范文之第一学期教务处工作总结在过去的一年中，教务处在校党支部、校长室的正确领导下，把落实党和国家的教育方针同我校的详细实际严密结合，按教育规律办事，加快教改步伐，全面推进素养教育，积极施行新课程标准，更新教育观念，坚持素养教育，以科研兴教为先导，以提高老师素养为保证，各项工作齐头并进，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面开展的高素养人才作出了一定的努力，圆满完成了本学期的各项工作。现将教务处本学期的工作简要总结如下：一、落实新课改，推进课程改革的蓬勃开展新的课程标准公布是根底教育的严重改革，我校将课程改革作为学校工作的重点，为此，教务处依照学校工作计划的统一安排，开展了如下几项工作：1、遵照新课程标准要求，初高中、电职（含对口单招班）开全开足了规定课程门类，并要求老师严格按新课标上足规定课时，并努力提高教学效果。2、加强对新课标施行的各项培训研究活动。（1）组织骨干老师参加上级教育部门组织的各类培训活动。为使我校广大老师尽快习惯新课标，更好的贯彻新课标的教育教学思想和教育教学理念、方法，提高老师的本身素养和教学水平，我校积极组织老师参加省、市、区文教局组织的新课程培训、课改观摩、研讨活动等。先后派出老师参加省级培训12人次，市级培训103人次，区级培训54人次。在此根底上，以教研组为单位，组织全体老师进展校级培训，通过参加培训、听讲座、观摩课、看录像等方式加强“课改”理论学习和培训。通过培训进一步更新老师的教育观念，增加新课程施行的自觉性和决心。（2）以教研组、备课组为单位，认真研究新教材，研讨新教法。在学习方式、教学方式、师生角色位置的转换、评价方式的改革等方面进展积极探究，实践、改革。特别是在课堂教学方面，倡导自主、探究、合作的学习方式，在这方面获得了初步成效。（3）充分发挥骨干老师的带头作用，要求骨干老师上示范课，指导新老师备课，新老老师互帮互助，取长补短，在教研活动上谈体会、谈收获，以此来妨碍带动其他老师用好新课程教材。坚持每两周一次教研活动。二、强化教学治理，提高教学质量。1、加强“六认真”的检查催促工作。向老师提出“功夫化在备课上，本领显在课堂上，向四十五分种要质量”的口号，要求老师备课要改变“重知识点，重知识传授”的传统观念，特别要留意落实学生学习情感目的和表达学生自主、探究、合作的学习方式，培养学生的科学精神和创新认识。本年度对老师“六认真”工作的检查每月一次，每学期检查四次，并依照情况对个别老师进展抽查，并把检查情况及时通报到每位老师，在检查中发觉的咨询题，要求有关老师及时进展整改。行政领导、教研组长平时也加强了听课检查，并能及时提出课堂整改意见。每学期教研组长、备课组长平均听课20节，行政领导平均听课25节，主管教学的行政领导平均听课40节以上。2、充分发挥教研组的作用。各教研组依照本学科特点，围绕新课程施行和提高本学科的教学质量，开展方式多样的教研活动。本年度进一步加强了备课组的活动，倡导集体备课，加强老师间的听课交流。本学年老师开课146节次，老师每学期平均听课10节。对作业、单元测验要求老师精心设计，精心布置，精心修改，并及时做好质量分析和反应工作。各学科备课组构成了比拟浓重的教学科研气氛。3、强化毕业班的教学治理。本年度依照本届初三毕业班情况，学校提出了“狠抓治理、务实拼搏、争创佳绩”的口号，分领导、老师、学生三个层面提出了工作设想，并采取了一系列的措施，有效地提高了优秀率、合格率，在中考中，特别是优秀率列区前列，有118多名学生考入了重点中学，升学率到达95%，赢得了良好的社会声誉。对高三毕业班的工作，认真总结以往的经历和教训，结合本届高三的实际，制定出行之有效的措施，层层把关，从校长到每一位老师、学生，大家认准一个目的，齐心协力，留意抓好各个工作环节，加强了分类辅导，实在抓好了拔尖工作，各项工作做得扎实有效。由于学校领导的注重，通过全体老师的辛勤工作，学生的努力，尽管本届高三学生在高一新生录用时，录用分数是全区最低的。在06年高考中，钱纯雅同学达文化本科（本二...
