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高考历史总复习 课时检测(二)秦中央集权制度的形成-人教版高三历史试题VIP免费

高考历史总复习 课时检测(二)秦中央集权制度的形成-人教版高三历史试题_第1页
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课时检测(二)秦中央集权制度的形成一、选择题(每小题5分,共30分)1.(2018·邯郸摸底)《史记》记载,黄歇(春申君)“对楚王说:淮北地边齐,其事急,”“请以为郡便。又说:复西取秦所拔我江旁十五邑以为郡,距(拒)”秦。据此可知当时()A.以郡统邑有利于加强中央集权B.郡一级的行政区划已成为定制C.楚王善于纳谏确保了政治清明D.郡制是特殊条件下的地方体制解析:选D材料无法体现加强中央集权,故A项错误;秦始皇在全国范围内推行郡县制,才成为定制,故B“项错误;材料中黄歇(春申君)”对楚王说不能体现楚王善于纳谏,故C“”“项错误;材料中淮北地边齐,其事急,请以为郡便以为郡,距(拒)”秦表明是在特殊条件下的地方体制,故D项正确。2.下表是秦始皇时期所任丞相的情况,此表反映了秦朝()姓名籍贯任相时间位序吕不韦濮阳庄襄王元年至始皇十年右昌平君楚始皇元年至二十一年左隗状?始皇二十一年至三十四年右王绾?始皇二十一年至三十四年左冯去疾韩上党始皇三十四年至始皇三十七年右李斯楚上蔡始皇三十四年至始皇三十七年左A.注重实效和利益的功利主义B.以地域划分进行管理与统治C.丞相协助天子处理国家政务D.大事上存在明显的制度局限解析:选A根据题目中的表格可知,秦朝大致同时设左右两位丞相,相互牵制,体现了注重实效和利益的功利主义,故A项正确;材料只是涉及丞相的籍贯、任职年限和以地域划分进行管理与统治无关,故B项错误;表格中并未出现丞相的职能和职责,故C项错误;题意着重强调的是秦朝设立丞相的史实,并未进行评价,故D项错误。3.(2018·吉林模拟)在秦朝朝议中,有发言权的不仅是三公九卿,没有具体行政职责的博士也可进言。据此可知朝议制度()A.减少了君主决策的失误B.阻止了皇帝的恣意妄为C.保证中央机构的独立性D.标志秦朝中央官制完善解析:选A“根据材料有发言权的不仅是三公九卿,没有具体行政职责的博士也可进”言说明朝议制度有利于减少君主决策的失误,故A项正确;专制主义中央集权下,皇权至高无上,故B项错误;材料反映的是朝议制度,没有反映中央机构,故C项错误;朝议制度不能标志着秦朝中央官制完善,故D项错误。4“”.有人认为中国古代政治从宗周时代的礼仪政治到大秦帝国时代的郡县制、官僚制“”“”和法律控制手段,无疑体现了政治形态的一种现代化趋势。这里现代化的内涵是()A.国家管理制度化B.从人治到法治C.礼仪与政治分离D.为民主政治奠基解析:选A秦朝用官僚政治取代原来的贵族政治,这建立在官吏的选拔和任命基础之上,并使用法律手段管控国家,这些都使国家的管理趋向制度化,故A项正确;从宗周时代到大秦帝国时代都实行人治,故B项错误;在管理国家时,秦朝并没有废弃典章制度与礼仪规定,故C项错误;秦朝实行专制体制,奠定了中国两千多年专制制度的基本框架,故D项错误。5.明代思想家李贽在《史纲评要·“后秦记》卷四中赞扬李斯推行郡县制的主张是千”古创论。该评价主要着眼于郡县制()A.是由李斯首先创建的B.有利于强国兼并弱国C.加强了各地的经济联系D.有利于加强中央集权解析:选D春秋战国时期,一些诸侯国已陆续在新兼并的地区设置郡县,并非李斯首创,故A项错误;李斯主张推行郡县制时秦已经完成了统一,故B项错误;郡县制起到加强各地经济联系的作用,但这不是郡县制的主要影响,故C项错误;郡县制实现了中央对地方直接有效的控制,有利于加强中央集权,故D项正确。6.有学者指出,秦朝以武力统一天下,却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带“”“”来的温暖,这成为秦朝短命而亡的基因缺陷。秦朝的基因缺陷指的是()A.强力推行重农抑商B.实行皇位世袭制度C.以郡县制控制地方D.不合理的治理方式解析:选D“‘’”材料中秦朝短命而亡的基因缺陷,可以理解为导致秦朝灭亡的原因。“”根据材料却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的温暖得出秦朝的暴政,即不合理的治理方式,加速了秦朝的灭亡,故D项正确。二、非选择题(共20分)7.阅读材料,回答问题。材料一黄河经常有淤塞河床,引起堤防溃决泛滥,造成大量生命与财产损失的可能。…………按理说来,有一个最好坐落于上游的中央...

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