此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。课题研究计划工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。下面是小编收集整理的课题研究计划范文，欢迎借鉴参考。课题研究计划(一)一、研究的课题：《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》。二、研究目的:回顾上学年课题研究上学期，透过上课题研讨课、撰写论文、教学设计、研究心得等多种方式，总结出了一些自主探究学习的方法，但是还不够全面，这学期我将继续努力钻研，进一步探索研究。三、研究措施：1、转变观念，认真系统地学习有关的理论。认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识，在学习中转变陈旧的观念。2、加强学习，努力提高自身专业素养，建立自己的课题博客专栏。尽可能多地与同行们交流探讨。3、联系实际，认真备课、精心设计教学过程，进行踏实细致地调查分析。4、实事求是，注重课题研究过程，在校园研究计划安排下，每学期上好课题研讨课、“一人一节课”，与全组成员一齐探讨成败得失，提高自己的理解和研究潜力。四、本年度具体工作安排计划：二月份：(1)学生交流与合作潜力现状调查分析。针对学生开展调查研究，精心设计调查问卷，进行科学、合理地分析总结。(2)学习课题组课题总方案。(3)学习课题组子课题计划，明确研究资料。(4)制定个人课题研究计划。三月份：1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。(1)参加开题仪式。(2)建立学生个人跟踪档案。(3)在数学课题组内听课。(4)用心参加培训，学习、开通课题研究个人博客。四月份：(1)用心参与课题组开展的专题研讨课。(2)用心参与专题研讨课的评课及讨论。写好听课感言。(3)加强学习相关理论知识，认真做好学习笔记。(4)撰写学生交流与合作习惯养成专题文章，注意及时收集、整理、上传资料。五月份：(1)学习课题理论专题讲座，做好笔记。(2)透过课堂教学，尝试新的教学方法。(3)认真撰写教学反思，与同伴交流，及时总结课题研究经验与教训。(4)上一堂课题研讨课。九月份：(1)学习课题组总课题方案、子课题计划。(2)写好《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》个人研究计划。(4)及时上传材料，丰富博客资料。(5)用心参加培训，学习，转变观念，提高自身素质。十月份：(1)参加“全国著名教育专家江西省中小学优质课堂教学研讨会”。(2)上好课题研讨课。(3)参加课题组进行的课题研究。十一月份：(1)参加课题组进行的课题研讨课。(2)整理参加课题理论学习的笔记，总结各项课题活动状况，写出心得体会上传个人博客。十二月份：2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。(1)结合我校“一人两节课”校本教研，组织课题组成员上课、听课、评课活动。(2)及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课资料等，并上传到校园网站和个人博客。(3)撰写个人课题小结，并参加校课题小结交流。(4)收集、整理课题组教师的教学设计、说课稿、评课资料等，并上传到校园网站和个人博客。(5)撰写课题研究论文，交流课题论文。课题研究计划(二)第一阶段：准备阶段时间：20xx年3月——20xx年4月(1)成立课题研究小组，设计课题研究方案，制定研究计划，明确研究的目标、内容方法以及预期成果。(2)组成情报小组，收集相关资料，并组织课题组成员对资料进行分析探讨。(3)完成开题报告第二阶段：实施阶段时间：20xx年5月——20xx年10月(1)课题组成员根据课题方案开展调查、研究工作，分析语言活动游戏化的现状及成因。(2)通过教育典型案例研究，梳理总结语言活动游戏化的有效策略与方法。(3)组织课题组成员进行每个幼儿年龄段的教学展示活动。第三阶段：总结阶段时间：20xx年11月——20xx年12月(1)整理前两个阶段的研究资料，进行综合分析，验证语言教学活动游戏化对于幼儿语言表达能力的提升、教师语言教学组织能力提升的促进作用。(2...
