（难点透视）年高考地理专题通关系列大气运动大气运动(年高考·北京卷·5题·4分)下图为地球大气受热过程示意图。读图，回答下题。（1）大气中A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加B．二氧化碳浓度降低，会使②减少C．可吸入颗粒物增加，会使③增加D．出现雾霾，会导致④在夜间减少【试题解析】“该题通过提供大气受热过程变式图，要求考生熟悉大气受热基本过程太阳暖大地，大地暖”“大气，大气保大地。从知识点角度来看是考查大气受热的过程（大气对太阳辐射的消弱”“作用和大气对地面的保温作用），从能力角度来看，是考查全面、准确地获取图形语言”“形式的地理信息和能够调动和运用基本的地理事物的主要特征及分布知识，对题目要求”作答。由此不难看出高考试题的命题导向，用简单的原理示意图或文字材料展示最基本的地理知识原理，结合现实生产、生活受到影响为实际背景，考查大气受热过程及其应用。【答案】B考点1大气的受热过程真题1.（年·高考新课标卷Ⅱ·第11题·4分）雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾。图中，S市附近海域夏季多雾，并影响S市。据此完成(1)题。(1)夏季，S市主要受A.季风影响B.西风带影响C.低压控制D.高压控制【试题解析】该题提供了区域图和雾的概念等图文字资料，要求考生熟悉地理现象发生的的过程。从知“识点角度来看是考查气压带和风带分布对气候的影响，从能力角度来看，是考查空间定”“”位和对于图文资料的提取信息和快速的判读。由此不难看出高考试题的命题导向给出某一大比例尺的区域图，考察核心知识点，只要储备一定的知识了解一些地理知识原理就可以解决问题。故该试题只要能分析出该地位于中纬度地区西岸，能判断出是地中海气候，并且了解地中海气候夏季受副热带高气压带影响就不难得出答案。【答案】B真题2（2010年高考·海南卷·第1题·3分）2010年春季，冰岛的火山多次喷发，使一些地区的航空运输业遭受了巨大损失。读下图，完成（1）题。考点2全球的风带和气压带（1）冰岛位于A．极地高压带B．副极地低压带C．西风带D．副热带高压带【试题解析】“该题通过从知识点角度来看是考查风带气压带的分布状况，从能力角度来看是考查获取和”解读信息的能力。由此不难看出高考试题的命题向，能够准确和完整的获取地理信息是做好高考题的最基本要求。故该试题只要能得出冰岛位于北纬60°附近，60°附近的气压带为副极地低气压带就可以了，试题相对容易。【答案】D真题1.（年高考·江苏卷·第26题·3分）图A是年5月15日14：00欧洲部分地区海平面等压线分布图，图B是①、②两种气候类型的气温与降水量图。读图回答（1）题。(双选)考点3气候（1）图中所示①、②气候类型与图中甲、乙、丙、丁四地气候类型相符的有()A—．①甲B．①—丙C—．②乙D．②—丁【试题解析】该题提供雷达图和西欧区域图，要求考生能通过气温和降水数据快速的判断气候类型并对气候分布了如指掌。从知识点角度来看是考查气候类型的判断，从能力角度来看，是考查雷达图的判读。由此可以看出高考对于气候的考察不仅仅局限于一般只知识的记忆和应用还要求能够对各种地理数据表的判读。故该试题只要能判读出气候类型，并且记忆欧洲几种常见气候分布就可以轻松解答。对于气候分布、特征的考查在高考中是比较常见，所以气候在高考中属于高频考点中的核心考点。在高考中考查气候的时候往往给出各式各样的“”图表信息，以考查学生全面、准确地获取图形语言形式的地理信息的高考能力，并且要求学生对信息加以概括和分析，以便去解答试题。【答案】AD真题2.（年高考·天津卷·第13题（2）·8分）结合图文材料，回答问题。非洲南部区域图巴西南部区域图(1)a、b两城市均属于热带草原气候。a城市降水特点与b城市相比，有何不同(两气候统计图中，左为a城市，右为b城市)？为什么？请据图探究并说明。【试题解析】本题考查考生获取和解读地理信息的能力以及调动和运用地理知识、基本技能来论证和探讨地理问题。对于气候和降水量的考察是近年高考地理考察热点，仅年高考就出现六次之……多，所以对于气候两大特征的考试也...
