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浙江省新世纪教育教学改革课题 3、面向区域产业集群的工业工程专业应用型创新人才培养模式研究与实践VIP免费

浙江省新世纪教育教学改革课题  3、面向区域产业集群的工业工程专业应用型创新人才培养模式研究与实践_第1页
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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目申请书项目名称:面向区域产业集群的工业工程专业应用型创新人才培养模式研究与实践主持人:周宏明主持单位:温州大学通讯地址:温州市茶山高教园区温州大学机电工程学院邮政编码:325035联系电话:0577-86689168传真:0577-86689168电子邮箱:zhm69314@163.com合作单位:德力西集团有限公司负责人:黄蓉蓉浙江泰恒光学有限公司负责人:丁志祥环宇集团有限公司负责人:季建晓负责人:负责人:浙江省教育厅二○○四年二月制一、简表项目简况项目名称面向区域产业集群的工业工程专业应用型创新人才培养模式研究与实践项目类别A、总体研究√B、专业大类C、教学管理D、自选项目是否招标项目否起止年月2008年9月—2010年9月项目主持人姓名周宏明性别男出生年月1969年2月专业技术职务/行政职务教授/副院长最终学位/授予国家硕士/中国所在学校学校名称温州大学邮政编码325035电话0577-86598000通讯地址温州市茶山高教园区温州大学主要教学工作简历时间课程名称授课对象学时所在单位08/09第一学期数据库与管理信息系统06工业工程48温州大学08/09第一学期理论力学07机自48温州大学07/08第二学期材料力学06机自48温州大学07/08第一学期数据库与管理信息系统05工业工程48温州大学主要教学改革和科学研究工作简历时间项目名称获奖情况2007基于构件的产品配置模型和实现方法研究浙江省优秀论文二等奖、温州市优秀论文一等奖2004眼镜设计和营销的计算机辅助系统温州市科技进步三等奖2004机械基础实验教学体系的构建与实践温州大学教学成果二等奖2007面向大规模定制的眼镜信息系统温州市科技进步三等奖项目主持单位总人数高级中级初级博士后博士硕士参加单位数63351主要成员不含主持人姓名性别出生年月职称工作单位分工签章李峰平男1978.09讲师温州大学课程体系陈亚绒女1977.03讲师温州大学课程建设付培红女1977.08讲师温州大学网络平台薛伟男1961.05教授温州大学培养模式叶忻泉男1956.06教授级高工温州大学产学研究项目合作单位主要成员总人数高级中级初级博士后博士硕士参加单位数422133单位:德力西集团有限公司姓名性别出生年月职称工作单位分工签章黄蓉蓉女1970.09高级工程师德力西集团有限公司产学研究单位:浙江泰恒光学有限公司姓名性别出生年月职称工作单位分工签章丁志祥男1975.03高级经济师浙江泰恒光学有限公司产学研究唐天日男1969.05工程师浙江泰恒光学有限公司产学研究单位:环宇集团有限公司姓名性别出生年月职称工作单位分工签章季建晓男1978.08经济师环宇集团有限公司产学研究单位:姓名性别出生年月职称工作单位分工签章单位:姓名性别出生年月职称工作单位分工签章二、立项依据:(项目的意义、现状分析)我国市场经济的快速发展要求高等教育能培养出更多的应用型人才,而高等教育的大众化发展,正是解决这一问题的有效途径。地方高等院校的主要任务是为地方区域经济服务,以地方需求为导向,培养具有相关知识、能力和综合素质,直接为生产、生活、工作服务的应用型人才。我国的工业工程教育起步于20世纪80年代后期,经过近二十多年的发展,目前全国已有166所高校开设了工业工程专业。作为一门工程性、综合性、实践性很强的集管理、工程技术于一体的综合性学科,工业工程教育正受到国内教育界和社会越来越高的重视,正如王大桁院士所指出的,工业工程是工程技术、管理科学和人文社会科学相结合的边缘学科,是培养“管理+工程”复合型创新人才的重要途径。目前,我国工业工程专业人才培养模式主要分两大类,一类是以清华、上海交大、浙大为代表的研究型人才培养模式,该模式注重培养学生深厚的数学基础和理论功底,主要为后续的研究生和博士生教育做准备;另一类是应用型人才培养模式,该模式强调工业工程知识的应用和学生的就业。在以应用型为主的工业工程人才培养模式中,各个高校形成了各自不同的人才培养特色。例如,华北电力大学的工业工程专业,培养的是以电力为工程背景的应用型人才,学生就业主要在电力及相关产业;中国矿业大学的工业工程专业,培养的是以采掘业为工程背景的应用型人才,学生就业主要在煤炭及相关产业;安徽工业...

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