大学教材中国人民大学出版社《逻辑学》参考答案VIP专享VIP免费

中国人民大学出版社《逻辑学》参考答案第二章概念（教材P21）一、判定下列断定的正误：1、错,因为属性是对象的性质以及对象间关系的统称。2、错,一类对象共同具有的属性是固有属性，不一定是本质属性。3、正确。4、错,因为任何概念都有外延，空概念的外延是空集合，而不是无集合。5、错，因为同一个概念可以有不同的内涵，因而可以有不同的正确定义。6、错。对正概念下定义不能使用否定句，对负概念下定义可以使用否定句。7、错。只有具有属种关系的概念外延之间，才存在内涵与外延的反变关系。二、运用本章的相关知识以及相关常识，回答下列问题：1、不正确。定义过宽。正确的例子：平反就对无罪而判有罪的案件进行纠正。2、不正确，定义过宽。正确的例子：科学理论是由科学概念、科学原理和推论组成的具有可检验性的系统化的知识体系。3、不正确，“勇敢”和“勇敢的战士”之间不存在属种关系。正确的例子：战士的勇敢。4、不对。“喜马拉雅山”和“珠穆朗玛峰”之间不存在属种关系。正确概括的例子：山。三、1C；2，ABC；3，A；4，A；5，B；6，BC；7，B；8，B；9，BC，10，AC。四、下列各题中括号内的话，是从内涵方面，还是从外延方面说明标有横线的概念的？1、“人们在社会……”从内涵方面说明“社会关系”，“包括经济、政治……”从外延方面说明“社会关系”。2、“交流思想的工具”从内涵方面说明“语言”；“记录语言的符号”从内涵方面说明“文字”。3、“用各种纤维……”从内涵方面说明“纺织品”；“棉纺织品、麻纺织品、丝纺织品、天然纺织品、化学纤维纺织品”以及“人造……”从外延说明“纺织品”。4、“带有原理……”从内涵说明“经”；“《周易》……”从外延说明“十三经”。5、“由于地球……”从内涵说明“地震”；“火山地震……”从外延说明“地震”；“地下深处……”从内涵说明“震源”；“地面上……”从内涵说明“震中”。6、“林木和林地……”从外延说明“森林资源”；“防护林……”从外延说明“森林”。五、从概念的两种分类角度（单独与普遍、正与负）说明下列各题中标有横线的概念属于哪一种类。1、普遍、正2、孔乙己：单独、正；作品：普遍、正。3、普遍，负。4、中国女子排球队：单独，正；世界冠军：普遍，正。5、单独，正。6、普遍，正。六、下列各题中标有横线的语词是在集合意义下使用的，还是在非集合意义下使用的？1、集合。说明：干部这个集体由来自五湖四海的个体组成，个体不可能来自五湖四海。2、非集合。说明：因为每一个人都享有广泛的民主和自由。3、非集合。说明：每个人都应当有自知之明。4、集合。说明：指中国人这个集体具有不怕死的属性。5、（1）集合；（2）非集合；（3）非集合。6、非集合。7、集合。说明：一般物种概念都是集合概念。七、下列各组概念是什么关系？1、属种关系（真包含）。2、全异（相关不相容：对立关系）。3、交叉。4、种属关系（真包含于）。15、全异（不相关不相容关系）。6、全异（相关不相容：矛盾关系）。7、全同。8、全异（相关不相容：对立关系）。八、用欧拉图表示下列各题中标有横线的概念之间的关系：1、2、3、4．5．CDABABC，DBDACBDACBDAC2九、用欧拉图表示下列各题中概念之间的关系：1．2．3．4．56、7、ACBDACBDEACBADBC青年干部3司法干部ABC8．九，9十、对下列概念各作一次概括和限制。1、脑力劳动者：概括为劳动者，限制为科学家。2、限制为“七律”，概括为“文学形式”。3、限制为“公牛”，概括为“哺乳动物”。4、限制为“美国”，概括为“国家”。5、限制为“发动机”，概括为“工业产品”。6、限制为“中国历史学”，概括为“科学”。十一、下列概念的概括和限制是否正确？如果不正确，请说明理由并加以改正。1、限制正确，概括错误。因为学生不是知识分子的种概念，例如小学生不是知识分子。2、限制错误，概括。勇敢限制为勇敢的人是不正确的，因为勇敢是人之品德，勇敢的人是人，不是品德，所以，勇敢的人不是勇敢的种概念。3、限制正确，概括错误。违法行为概括为犯罪行为是错误的，因为犯罪行为是违法行为的种概念，而不是相反。4、限制错误，概括正确。军队限制为人民战...