读后感的作文锦集五篇读后感的作文锦集五篇在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我收集整理的读后感的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。读后感的作文篇1今年暑假，我和爸爸看了《穆桂英挂帅》电视剧。女主角穆桂英敢爱、敢恨、敢做、敢当，她性格开朗，经常都不服气，文武双全，不按常规出牌，懂得尊重人，非常大方。我觉得穆桂英是一位智勇双全的人。她聪明绝顶，常会想方设法去解决问题。比如降龙木掉进水里，她想到用羊皮浮垫把降龙木给拉上来；她和别人战斗，不光会用大刀还会想到扔出绳子，把别人的武器套住，拉过来，战胜敌人；辽军来攻打他们时，她会想到改进兵器，制造出巨大的三弓强弩来防御和攻击敌人；当敌人冲杀过来的时候，她用辣椒粉撒向敌人，熏得敌人眼睛都睁不开，把敌人打败；让士兵去购买粮草，她知道辽军会阻止她所以她事先派人去防御他们；她还知道怎样摆阵和破阵……她很勇敢。比如作战时她经常冲到最前面英勇杀敌。一次大家见到皇上，都下跪，就穆桂英不跪，皇上问：“穆桂英，为何见我不跪？”穆桂英答：“我爹跟皇上有仇，我爹告诉我跪天跪地跪父母，第1页共6页如果我给你跪下，就是对我爹不孝。”开始皇上不高兴，后来穆桂英挂帅抗敌立功，皇上就准许穆桂英不行下跪之礼了。这就是智勇双全的穆桂英！读后感的作文篇2这次国庆假期，黄老师再次给我们一封信，让我们带回家给家长看。我先大致地看了一下，一看，这封信有试卷那么大的纸正反两面而且密密麻麻的，没有空白处。我被黄老师的认真和负责惊讶到了。我惊叹：黄老师竟然观察得这么仔细呀！我回到家，等妈妈回来，马上就把这第二封信给妈妈看，妈妈一听黄老师又写了一封信给她，连包都没来得及放下，就从我手中接过这封信，开始细细地阅读起来，边看边对我说：“儿子，黄老师真是一个敬业、负责、大爱的好老师呀！你看，这封信写了这么多，可以看出黄老师为你们这群学生倾注了多少心血！”当看到信中黄老师表扬我了，脸上情不自禁地流露出喜悦之情。妈妈看完后，被黄老师的认真和细心感动了。对我说：“老师把这封信写好再打好排版出来要花多少功夫啊！孩子，你应该感到幸运这是我见过的最优秀的老师！”“不过——”，妈妈话锋一转，“你看一看黄老师对待学生的态度，再看一看你的学习态度，你认为你对得起黄老师吗？”我哑口无言。我想：是呀，我的学习态度确实不好，对于学习，我没有认真对待。第2页共6页我一定要努力学习！我在心中暗下决心：就算为了黄老师，我也不能辜负她对我们的一番苦心，让自己在学习、品德等各个方面都要更上一层楼！读后感的作文篇3在这个短促寒假中，我读了一本书，叫做《老人与海》，它那包含曲折的故事，让我读到了很多，也感受到了很多……这本书主要写了一位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都饿死了;但他仍然不肯认输，而充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八呎，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。看到这里我，感触很深，思绪如翻江倒海般涌上心头……老渔夫他的那种坚毅，让我着实的感动了，一个人的生命中，又有几个人能做到像他那样，面对逆境丝毫不放弃，不妥协的呢?!老渔夫，虽然老了，倒霉、失败;但他仍旧坚持努力，不放弃，这种品质真的很可贵，值得我们大家去学习。第3页共6页其实，读这篇作品之后，它也教会了我一个道理大事小事,只有不抛弃,不放弃才会做得完美无暇。不放弃,不抛弃会给你非凡的创造力,在危急时刻你没有放弃,而是毅然挺住,这样危难中的你想尽一切方法...
