给学校领导的建议书汇总8篇给学校领导的建议书汇总8篇在不断进步的时代,接触并使用建议书的人越来越多,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容
还是对建议书一筹莫展吗
下面是我整理的给学校领导的建议书8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家
给学校领导的建议书篇1尊敬的校领导:您好
我是贵校的一名六年级小学生,我已在校园生活六年之久了
校园里五颜六色的花朵,茂盛的绿树……一些事物,将这个大花园般的校园装扮的更加生机勃勃
可是,当我们走进教学楼,仔细一看时,也不免会发现许多的美中不足
我发现,走在楼梯道里,那里的水龙头虽然没人用,但“哗哗”的声音一下便闯入耳里,池子里,道口被堵塞了,水一直往上升着
没人去伸手关关水龙头
为什么这些水龙头会一直开着
我想是因为:同学们用完水后,轻轻一拧,就走了,走后发现水龙头没关紧后,也懒得去关了
还有些同学路过时发现水龙头没关,就会想,这又不是我开的,管我什么事
这样,才会导致水一直流着吧
我国的水资源就是这样被浪费掉的吧
作为贵校的一名小学生,我应该在此提出我那不成熟的建议:第1页共11页1
在水池旁,贴上一些关于节约用水,节约资源的牌子
这样,只要来水池用水的,都可以看到这些警示语
在晨会上可以以这一个问题,来说一说,让全校师生都有这个节约意识
以这个话题,可以让每个班开一个班队会,每个同学都谈谈自己的建议、4
如果有同学发现某人不管紧水龙头,可以举报,给予物质奖励
希望校领导能在百忙中抽出一点时间看看我的这份建议书
祝我校越办越好
一名六年级小学生20xx年11月11日给学校领导的建议书篇2尊敬的西湖公园领导:您好
我是一名小学生,自从重建的西湖公园向我们敞开宽广的大门,我踏入第一步起
我就看见地上有许多包装袋、垃圾食品,“污染”了我高兴的心情,我在游船的时候,小河里的垃圾多得数不清
我原本以为:公园非常美丽,没有污染环境现象