干净娃娃教案VIP免费

干净娃娃教案干净娃娃教案作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是我收集整理的干净娃娃教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。干净娃娃教案1活动目标：1、教育幼儿要常换衣服，保持衣装整洁。2、引导幼儿用连贯的语言讲述。3、提高幼儿穿脱衣服的能力。活动准备：1、准备各种各样的衣服（大的、小的、各种颜色的、脏的、干净的）。2、彩笔、纸。3、洗衣盆、肥皂活动过程：一、讲述故事1、教师讲故事：明明和方方是邻居，方方特别讲卫生，每天衣服干干净净，叔叔阿姨还有小朋友们都很喜欢方方，可明明呢？衣服整天脏兮兮的，不爱换衣服，妈妈给他换衣服，他会哭着喊着的跑开小朋友们看到明明不换衣服，整天脏兮兮的，都不愿跟他玩。第1页共5页2、与幼儿讨论：（1）小朋友们为什么都不愿跟明明玩?（2）明明应该怎样做，小朋友们才喜欢跟他玩？（3）你想做一个什么样的孩子?教育幼儿做个爱干净的孩子。二、选择喜欢的衣服让幼儿自由选择喜欢的衣服，并说出选择这件衣服的原因。三、穿衣比赛1、教幼儿穿脱衣服（引导会穿脱衣的幼儿教不会穿脱衣的幼儿）。2、穿衣比赛。四、洗衣服带领幼儿帮明明洗脏衣服，告诉小朋友要常换衣服，保持衣装整洁。五、设计衣服让幼儿设计自己喜欢的衣服，互相欣赏，给予点评。干净娃娃教案2活动目标：1、巩固幼儿对水的性质、用途和来源的了解；增强幼儿节约用水的意识。2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。3、培养幼儿初步的节约用水意识，教育幼儿养成良好的卫生习惯。活动准备：脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。活动过程：一：开始部分第2页共5页1、幼儿随《洒水车》音乐自由表现自己，自由舞蹈。2、师：“嘘，小朋友们（轻声地），看你们跳的这么热闹，我就一直在纳闷儿，洒水车用什么作用呢？它是干什么的？”二：基本部分1〉娃娃变干净了1、师：“哦，原来洒水车是给马路洗澡的`！在洒水车后面的大水壶里装着许多的水呢，这样才能保证有足够的水源来给马路痛痛快快的洗个干净！原来水的作用还真不小呢！”2、师：“诶，对了，我心爱的玩具布娃娃被我玩的脏兮兮的了，就像一个灰老鼠一样（出示布娃娃），难看死了，小朋友们快帮我想个办法吧！怎样才能变干净呢？”3、教师洗娃娃：将娃娃放在水盆中洗干净，用毛巾擦干，并让孩子们看看娃娃有什么新变化？2〉神奇的水——启发幼儿讨论水在我们生活中的用处和危害1、水的用处水能喝、能洗东西，人与动物、植物都离不开水2、水的危害a、水多——造成洪水，冲毁良田、房屋、树林、桥等。如印度发生的印度大海啸、中国在多雨季节发生的洪水等。b、水少——造成干旱，人们不能因水，庄稼干枯等3〉欣赏故事《小强的梦》第3页共5页1、教师有感情的讲述故事。2、引导幼儿根据故事内容讨论：a、水龙头的作用是什么？为什么要关好水龙头？b、如果发现水龙头在滴水，该怎么办？c、学习儿歌《水龙头不哭了》水龙头不哭了水龙头，咧着嘴，滴答滴答掉眼泪儿，好孩子，小飞飞，急忙跑来拧拧紧，飞飞把它哄好了，水龙头不再掉眼泪。教师结合刚才的内容，将图片贴在盥洗室上方，每天选派一名幼儿做“节水检查员”，小朋友洗手后检查水龙头是否关紧。三、结束部分1、师：“小朋友们，水的作用可真大，小朋友们渴了要喝水，鱼儿离不开水，花朵也需要水；水还能帮助小朋友们讲卫生、变干净所以我们应该爱惜水资源，不能浪费！”2、师：“现在，我们就先去洗洗手，然后一起站整齐的队伍，去喝水吧！”四、活动延伸1、教师鼓励幼儿保持清洁，用正确的方法洗手，养成良好的卫生习惯。2、教育幼儿回家争做“节水小标兵”，帮助爸爸妈妈监督是否第4页共5页在浪费水资源。3、提醒幼儿多喝水，保持身体健康。（注意是适当的喝水，过多的饮水会引起幼儿的水中毒，饮水过度会造成幼儿体内的盐分过稀导致出现全身无力等水中毒现象）活动反思：我觉得本节课是在认识水的基础上进一步的延伸，因此幼儿在对于水的用途等方面，更能熟悉和掌握，本节课上我们重点培养幼儿形成良好的卫生习惯，小朋友都很认真的学习和思考，进而积极想做节水小标...