大学英语四、六级考试口语考试大纲一、评分标准CET-SET主考在评分时使用以下标准:a
准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度b
语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围c
话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少d
连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言e
灵活性指考生应付不同情景和话题的能力f
适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力二、语言功能CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量
考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出
以下仅列举其中部分的语言功能和意念
友好往来问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答
相互交流开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈
态度愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意,否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见
劝说命令,劝告和建议,承诺,提醒
感情焦虑,惊奇,兴趣,加重感情色彩
存在存在和不存在,有和没有
空间描述位置,方向,运动,距离
时间时刻,时段,时间关系,频度,时序
发表意见和看法询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法
争辩讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应
三、考试形式CET-SET考试分三部分:第一部分是考生和CET授权的主考进行交谈,采用问答的形式
时间约5分钟
第二部分包括1
5分钟的考生个人发言和4
5分钟的小组讨论
时间共约10分钟
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力
时间约5分钟
四、输入信息CET-SET考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差:1)画面提示(如图片、图表、照片等);2)文字提示
五、标准描述语言准