小学教育政策与法规复习资料1．结合实际，谈谈实施依法治校对构建和谐校园的重要意义答：推进依法治校，有利于运用法律手段调整、规范和解决教育改革与发展中出现的新情况和新问题，化解矛盾，维护稳定，构建法制、文明、和谐的校园，因此依法治校对构建和谐校园具有以下重要意义：•（1）只有依法治校，才能明确各方面的权利义务，规范办学行为，建立安定有序校园环境。•应该说目前国家出台的法律法规及规章，从总体上已经覆盖了学校工作的方方面面，学校各项工作已经置于统一规范之下，认真执行这些法律法规，将有利于规范办学行为提高学校管理水平。•（2）只有依法治校，才能使学校各方面的利益关系得到妥善协调，学校内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，使社会公平和正义得到切实维护和实现。•事实表明，正是因为职评小组成员严格按照相关规定坚持了公正、公平、公开，评职称的时候，再也没有原来那种吵吵闹闹现象；正是因为《奖金分配方案》的通过与实施那些工作懒散，想吃大锅饭的人变得勤快、能干了；正是因为《规范教师从教行为的若干规定》的施行，学校里体罚、变相体罚学生的行为杜绝了，违规滥定资料的现象没有了，正是因为收费项目的公开，办公室接到的投诉电话少了。2、中小学教师职业道德规范的基本内容是什么？•答：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；尊重家长；廉洁从教；为人师表。3、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。•答:《义务教育法》规定不得开除学生，是由义务教育的性质决定的，目的是为保障学生接受义务教育的权利。•义务教育是强制性教育，是所有适龄儿童、少年必须接受的教育，不能因为学生违反学校管理制度，就剥夺学生受教育的权利。在这一点上，义务教育同非义务教育有所不同。•非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度，学校可给予其开除学籍的处分。4.县级以上地方人民政府有哪种情形之一的，由上级人民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分？•(A)未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的；•(B)学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的；•(C)未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修、改造的；•(D)未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。5、按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，采用什么方法处罚？答：由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。6、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则？答：义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。7、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中，教育工作者的“两基”的含义是什么？答：基础姿势和基本技能和方法8、按照中华人民共和国教育法的规定，我国的教育学校制度分哪几个阶段？答：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育9、按照中华人民共和国教育法的规定，教师有哪些情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理答：（1）故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失；（2）体罚学生，经教育不改；（3）品行不良，侮辱学生影响恶劣。10、教师的法定权利有哪些？答：（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（六）参加进修或者其他方式的培训。11、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤？答：由省、自治区、直辖市根据本地的经济文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。12、义务教育法在依...
