大学生口才艺术与社交礼仪章节测验VIP专享VIP免费

1关于穿西服的礼仪说法中，正确的是（）。A、西服的口袋可以装东西B、钢笔可以挂在西服外面C、正式西服的口袋盖可以不拿出来D、正式西服的口袋是有盖子的我的答案：D得分：25.0分2关于夏季正式场合穿衣礼仪说法中，正确的是（）。A、女士的裙摆应在膝盖以下B、女士穿超短裙C、男士穿衬衣不穿背心D、男士穿不带领子的T恤衫我的答案：A得分：25.0分1（）是做人的第一个层次。A、己所不欲，勿施于人B、做一个好人、大人、能人、伟人C、人是有羞耻心的D、礼仪无处不在，无时不有我的答案：C得分：50.0分1关于当众嚼口香糖这一行为，说法正确的是（）。A、是可以允许的行为B、对尊重别人的表现C、没有教养的表现D、讲究卫生的表现我的答案：C得分：25.0分2在整个礼仪中，吃的礼仪所占的比例是（）。A、四分之一B、二分之一C、五分之一D、三分之一我的答案：D得分：25.0分3好男人的五个标准不包括（）。A、敢担当B、凡事需要他人约束C、有血性D、胸怀宽广我的答案：B得分：25.0分我的答案：ABC得分：33.3分1（）是礼仪的艰苦和痛苦所在。A、磨练B、包容C、忍耐D、历练我的答案：C得分：25.0分2（）是礼仪的本质要求。A、素养B、以主流观点为主C、以美为主D、规范我的答案：B得分：25.0分1下列对礼仪真谛说法不正确的是（）。A、礼仪是讲究从众的B、礼仪倡导不平等C、礼仪提倡从小事做起D、礼仪需要慎独我的答案：B得分：25.0分2（）是想要尊严的首要条件。A、自尊B、自律C、自控D、自制我的答案：A得分：25.0分1我们传统文化中家国文化的（）可由“修身齐家治国平天下”体现出来。A、由小到大B、家国兼顾C、胸怀天下D、重修身我的答案：A得分：33.3分1属于日常生活中讲礼仪的事例是下列哪项？（）A、乱扔垃圾B、骂街C、在开会时将手机关闭或静音D、随地吐痰我的答案：C得分：33.3分1下列属于口才起到的作用是（）。A、抒发情感B、沟通C、辩论D、宣传我的答案：B得分：33.3分2成功需要专、恒，以及（）。A、智B、严C、明D、理我的答案：B得分：33.3分1下列哪项不属于口语表达的特点？（）A、口语表达是个大系统B、边想边说，边说边想C、用语简略D、不需要体态语言我的答案：D得分：25.0分2体态语主要表现在手势和（）。A、面部眼神B、面部表情C、面部眼神和表情D、耳朵是否动我的答案：C得分：25.0分1下列哪项不属于聊天的目的？（）A、沟通信息B、纯属辩论C、增进感情D、放松自己我的答案：B得分：25.0分2错误描述口语表达标准的是（）。A、目的明确B、合适得体C、不需要生动优美D、语势连贯的答案：C得分：25.0分1不是现在口才艺术存在的误区的（）。A、把复杂问题简单化B、讲的东西别人不懂是有口才C、演讲能脱稿就有口才D、会朗诵就是有口才我的答案：A得分：33.3分1说有目的的话，是指要（）。A、有准备B、有道德C、有文化D、有思想我的答案：A得分：25.0分2主体意识范畴不包括（）。A、导向B、创造性C、现场感D、无目的我的答案：D得分：25.0分3在讲说中，构成主体的是（）。A、听者B、讲、听二者共同构成主体C、组织者D、讲话者我的答案：B得分：25.0分1政治灵敏性、政治高度以及（）是政治品质的一部分。A、道德操守B、文化素养C、知识水平D、思想高度我的答案：A得分：33.3分1错误描述应变技能的是（）。A、善于抓住机会B、忽略听众反应C、培训速化思维D、夯实知识基础我的答案：B得分：25.0分2口语表达者需要的文化底蕴不包括（）。A、语言艺术B、熟悉多国语言C、艺术修养D、礼仪常识我的答案：B得分：25.0分1错误描述讲说对象构成要素的是（）。A、听众职业B、听众年龄C、听众心理D、听众性别我的答案：A得分：33.3分1在现场观察你听众的（）。A、语调B、态势语言C、是否高兴D、说话声音的大小我的答案：B得分：50.0分1口才与艺术的真谛中，关于内容与形式的统一，说法不正确的是（）。A、有感情B、有东西C、有基础D、有目的我的答案：C得分：33.3分1在修辞技巧中，（）是给听众最有冲击力的。A、疑问句B、反问句C、陈述句D、排比句我的答案：D得分：33.3分1学生是多重身份的人，一般来说，（）不是学生的身份。A、公民...