全国教育信息技术研究“十二五”规划2011年度立项课题(重点课题)课题名称申报单位负责人所在省份备注基于小学区域联盟的优质教育资源建设与应用的实践研究安徽省淮南师范附属小学沈建山安徽省农村中小学现代远程教育工程环境下中小学教师教育技术能力培养的研究安徽省亳州师范高等专科学校附属小学许建友安徽省信息技术条件下初中动漫课程开发研究安徽省马鞍山市第十二中学刘颖安徽省示范高中优质教育资源共建共享与有效应用的研究安徽省蚌埠第三中学吴征辉安徽省高中政治学科网络集体备课的实践研究安徽省亳州第三完全中学贺广丽安徽省通过优质教育资源的共建共享来提高教师的教育技术能力研究安徽省上派初级中学张立胜安徽省数字化校园环境下和谐校园文化的创建研究安徽省亳州市第一中学南校张殿纪安徽省信息技术支持下的小学生个性化学习研究安徽省阜南县第一小学温朝明安徽省信息技术学科教学多元评价方法的实施研究安徽省淮南市第一中学李晓坤安徽省数字校园建设与应用研究北京市大兴教育信息中心陈志涛北京市区域数字校园建设模式研究北京市东城区教育信息中心杨明洋北京市中小学教育信息技术课题研究现状与对策研究中央电化教育馆研究部邢西深北京市直接申报个性化学习平台开发与提高教学效率研究中国学校教育网李亚平北京市直接申报互联课堂环境下的创新学习方式研究中央电化教育馆国际交流与合作处郑大伟北京市直接申报幼儿园数字化教学资源库应用研究中国人民大学书资教育培训中心国际幼教部刘玉华北京市直接申报基于互动反馈技术的教学研究北京松博科技有限公司潘克明北京市直接申报教育信息化背景下优秀教学案例资源建设及应用研究全国中小学教师继续教育工程办公室孟宪凯北京市直接申报基于云计算的基础教育资源共享平台的构建与实践研究北京全品教育科技中心肖忠远北京市直接申报信息化环境下区域教育均衡发展的策略研究福建省福州市鼓楼区教师进修学校方钟成福建省基于虚拟学习社区的城乡教育协调发展研究福建省晋江市教师进修学校蔡明指福建省信息化促进区域教育共同体发展的策略研究福建省福州市鼓楼第一中心小学金其先福建省区域优质教育资源共建共享及有效应用研究福建省新罗区教师进修学校卢仲兰福建省电子作业与中学生创造力开发研究福建泉州外国语中学王晓东福建省信息技术环境下初中物理教学中渗透科学方法教育的实践研究福州教育学院继续教育处林志琳福建省直接申报应用型课题研究促进英特尔®未来教育基础课程理念向教师教学能力迁移研究英特尔®未来教育基础课程项目执行机构办公室(中央电化教育馆)郭绍青甘肃省直接申报信息技术环境下的教育公共服务系统建设和应用研究广东省深圳市宝安区教育科学研究培训中心邹小新广东省区域性数字化智慧教育生态系统构建与应用推进研究广东省深圳市福田区教育局-教育信息中心李吉南广东省基于知识管理的学校精品课堂建设与应用研究广东省肇庆市教育局电教站彭银祥广东省基于SWFTOOLS文库技术的区域课程资源库建设研究广东省深圳市龙岗区教育局信息中心廖志广东省基于教育云的智慧校园系统构建与应用研究广东省禅城区教育局黎志军广东省人文数字化校园建设与优质资源有效利用研究广东省广州市体育东路小学曾丽红广东省平板电脑教学运用的实践研究广东省深圳市南山实验学校李先启广东省高中数学虚拟实验的教学策略研究广东省深圳外国语学校骆魁敏广东省构建高中信息技术特长生培养新模式的研究广东北江中学黄叶亭广东省基于虚拟教室的中学协作学习支架的研究广东省江门市第一中学景贤学校商庆平广东省信息技术支持的普通高中人才培养模式创新研究广东省石门中学盘文健广东省网络时代山区儿童心理问题与干预策略研究广东省平远县教育局教仪站凌贵荣广东省区域教育信息化与教育均衡发展的研究广东省电化教育馆彭红光广东省直接申报构建“院校协作共同体”的师范生教育技术能力培养模式广东省韩山师范学院黄映玲广东省直接申报开放课程与视频课例促进教师实践性知识发展的研究广州市天河区教师进修学校,华南师范大学教育技术研究所肖伟宁广东省直接申报基于优秀传统文化的学前教育数字化资源建设与应用研究广东省电化教...