幼儿园拼音教育活动策划方案五篇教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计
以下是小编为大家精心整理的幼儿园拼音教育活动方案五篇,供您参考
幼儿园拼音教育活动方案1计划思绪:本学期的拼音解说内容是进修6个单韵母和23个声母以及11个整体认读音节
拼音解说举办了两个多月,幼儿已经进修了6个单韵母、14个声母的发音、誊写以及音节(两拼音节和三拼音节)的拼读
为了使家长相识我班拼音解说的内容和要领以及本身孩子进修的环境,计划了本勾当方案
方针:1、温习6个单韵母和14个声母的音和形
可以或许读准音,认清形
2、区分轻易夹杂的几组拼音:bdpq;tf;hn;ji
3、温习简朴的两拼音节和三拼音节,能把握它们的拼读要领
4、通过游戏勾当,作育幼儿的比赛意识和进取心
重点:把握所学韵母和声母的音和形
难点:区分几组轻易夹杂的拼音字母
筹备:1、拼音字母卡片、音节卡片多少
2、迷宫图:1大39小
3、《谁被挤下河》的配景图一幅
小伴侣和怪兽贴绒图片两张
4、勾当室地板上画4种几许图形:韵母三角形,声母长方形,两拼音节圆形,三拼音节椭圆形
进程:1、发言导入勾当主题
以拼音王国周游记的游戏情势导入勾当主题
幼儿做律动《开火车》进入拼音王国
提示幼儿和拼音宝宝打号召
2、游戏《点名》,温习所学的6个单韵母和14个声母的正确发音
先生:小伴侣们快看,韵母宝宝已经排好队了,我们快来给它们点点名吧
给韵母宝宝点名时要留意:保持口型,拖长音
(幼儿读韵母)声母宝宝也很乖,也排好了整齐的步队在欢迎我们呢,我们也来给它们点点名
给声母宝宝点名时要留意什么呢
(先憋气,再发音,发作声音轻又短
)(幼儿读声母)
3、温习几组轻易夹杂的拼音字母bdpq;tf;hn;ji
4、游戏:给拼