幼儿园托班颜色活动策划方案五篇VIP免费

幼儿园托班颜色活动策划方案五篇颜色是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的对光的视觉感受，我们肉眼所见到的光线，是由波长范围很窄的电磁波产生的，不同波长的电磁波表现为不同的颜色，对色彩的辨认是肉眼受到电磁波辐射能刺激后所引起的视觉神经感觉。以下是小编为大家精心整理的幼儿园托班颜色活动方案五篇，欢迎大家阅读。幼儿园托班颜色活动方案1一、活动目标1、引导幼儿知道生活中有个各种各样的颜色，五颜六色、五彩斑斓、五彩缤纷都是描写颜色的词。2、引导幼儿认识常用的颜色，并能准确的说出不同物品的颜色名称。3、幼儿喜欢探索和参与，在游戏中体验认识颜色的快乐。二、活动准备1、教学课件《认识颜色》2、不同颜色的彩带3、不同颜色的物品若干4、儿歌《彩色的世界真奇妙》三、活动过程1、教师出示教学课件，进入芝麻开门环节，请幼儿跟读儿歌《彩色的世界真奇妙》产生探索兴趣。儿歌：彩色的世界真奇妙蓝蓝的天绿绿的草。红红的小花随风飘。七色的彩虹像座桥，彩色的世界真奇妙。橙黄的风筝飞得高!(1)你们听完儿歌之后，还记得儿歌中提到了哪些颜色吗?(2)你们知道风筝上有哪些颜色呢?2、教师引导幼儿进入课件，社会大观察环节，引导幼儿正确观察颜色，丰富幼儿词汇量。(1)看图中有什么?它是由哪些不同的颜色组合在一起的?(2)你能用自己知道的词语形容它们吗?(3)你能用五颜六色、五彩斑斓中的任意一个词语说一句话吗?3、请幼儿观察身边小朋友的衣服以及其他物件，说说它们的颜色。4、教师带领幼儿做游戏，体验认识颜色的快乐。(1)教师出示不同颜色的彩带，请幼儿依次领取，领取是必须要说出自己所拿彩带的颜色。(2)幼儿尝试朝着彩带方向用力吹，穿插吹起的效果。(3)大大地吹气，彩带飘得远，轻轻的吹气，彩带飘得近。5、游戏环节：颜色大风吹。玩法：请幼儿先观察自己身上衣服的颜色，然后围圈朝同一方向慢跑。贾哲老师说：“大风吹呀大风吹，吹到身上有×颜色的小朋友……”这个时候衣服上有这个颜色的小朋友就要站到一起或者马上蹲下，并说出自己衣服的颜色。游戏可重复。6、巩固活动：认识和理解。(1)教师出示课件，进入快乐探索环节，请幼儿欣赏课件中的图片，找出与其对应的颜色，巩固对颜色的认识和理解。(2)教师出示不同颜色的物品供幼儿分辨，也可以通过游戏方式让幼儿认识颜色，对颜色进行分类，或者图形分类，生活用品分类等。四、活动延伸教师将不同颜色的七巧板投放在益智区，请幼儿在益智区活动时边游戏边说出颜色的名称。幼儿园托班颜色活动方案2活动目标1、认识红色、黄色、蓝色。2、能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。3、让孩子感受色彩的美。教学重点、难点重点：能认识红色、黄色、蓝色难点：能把认识的红色、黄色、蓝色迁移到生活的物品中。活动准备米老鼠手偶、卡纸做的衣服、帽子和裙子、红黄蓝三色做的圆形卡片与幼儿人数一样多、红黄蓝颜料、有盖子的塑料瓶、音乐等活动过程：开始部分：教师用手偶“米老鼠妹妹”找衣服，引出主题。教师：米老鼠妹妹要去参加朋友的生日宴会，她想请小朋友们帮忙找找她的衣服请幼儿分别帮米老鼠妹妹找到帽子、衣服和裙子。(红色的帽子、黄色的衣服、蓝色的裙子)提示：帽子要像太阳一样的颜色、衣服要像香蕉一样的颜色、裙子要像大海一样的颜色。基本部分：分别引出红色、黄色和蓝色，并让宝宝一起认识。(告诉孩子这是三原色，很多颜色就是由这三种颜色变化来的。)3、找找教室里、身上穿的哪些还有红色、黄色和蓝色。4、请幼儿和老师一起找颜色宝宝。(准备好的小圆片)教师：我们一起来找颜色宝宝好吗?谁先找到我们一起表扬他。5、玩瓶子宝宝变颜色。(1)、教师：今天米老鼠妹妹很高兴，因为你们帮她找到了衣服。她觉得小朋友们很能干想再请小朋帮她做一瓶果汁水，我们一起给她变一瓶果汁水吧。(教师变魔术给孩子看,并表演颜色的变化，告诉孩子回家也可以变哟)(2)、把水分组送到篮子里。结束部分：请孩子跟着老师学米老鼠走出教室。幼儿园托班颜色活动方案3活动目标：1.辨识红色、绿色和蓝色。2.按照颜色给物体进行配对。重点难点：重点：辨识红色、绿色和蓝色。难点：按照颜色给物体进行配对。活...