第1页共17页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共17页第34讲物质的分离、提纯与检验★考情直播考纲解读考纲内容能力要求考向定位1.能对常见混合物分离、提纯;2.能对常见的物质(包括气体、无机离子)进行检验和鉴别
1.了解对混合物分离、提纯的基本要求
2.掌握常用的分离和提纯基本操作的使用条件、使用仪器、操作的注意事项
3.能综合运用化学知识对常见的物质(包括气体、无机离子)进行分离、提纯和鉴别本讲重点是①混合物分离、提纯;②分离和提纯基本操作的使用条件、使用仪器、操作的注意事项;③综合运用化学知识对常见的物质(包括气体、无机离子)进行检验和鉴别
今后的命题方向:将元素化合物知识作为实验的载体,以新情境来考查考生对常见的物质进行分离、提纯、检验和鉴别的实验综合运用能力
考点整合考点1物质的分离提纯1“”.物质的分离、提纯的一般原则:分离或提纯一般应遵循两不两易原则,即不增加,不减少所需物质,所选试剂便宜易得,欲得物质易于
2.物质分离提纯的常用方法①物理方法:过滤、结晶重结晶、蒸发、蒸馏、分馏、分液、萃取、升华、渗析、溶解、盐析、洗气等
②化学方法:(1)加热法:混合物中混有性差的物质时,可直接加热,使热稳定性差的物质分解而分离出去,有时受热后能变为被提纯的物质
例如,食盐中混有氯化铵
(2)沉淀法:在混合物中加入某试剂,使其中一种以沉淀形式分离出去的方法
使用该种方法一定要注意不能引入新
若使用多种试剂将溶液中不同离子逐一沉淀,这时应注意后加试剂能将先加试剂的过量部分除去,最后加的试剂不引入新杂质
例如,加适量BaCl2溶液除去NaCl中的Na2SO4
(3)转化法:不能通过一次反应达到分离的目的,而要经过转化为其他物质才能分离,然后在将转化物质恢复为原物质
例如,苯酚中混有硝基苯时,先加入NaOH溶液后分液,再向苯酚钠溶液中通入