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(三年模拟一年创新)高考化学 专题二十二 物质的检验、分离和提纯(全国通用)-人教版高三全册化学试题VIP免费

(三年模拟一年创新)高考化学 专题二十二 物质的检验、分离和提纯(全国通用)-人教版高三全册化学试题_第1页
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专题二十二物质的检验、分离和提纯A组专项基础训练一、选择题1.(2015·北京四十所示范校联考,9)下列装置或操作能达到实验目的的是()解析A项,夹紧止水夹,从长颈漏斗注水,在长颈漏斗下端能形成稳定的水柱,说明气密性良好,可以实现;B项,碘的CCl4溶液不分层,不能用分液的方法分离,可以采用蒸馏的方法;C项,CH4从洗气瓶中出来会带出溴,引入新杂质;D项,分馏时,温度计应在支管口附近(测的是馏分的温度)。答案A2.(2015·雅安诊断)除去下列物质中混有的少量杂质(括号中的物质为杂质),以得到纯净物质(除水外),其中方法不正确的是()A.N2(NO2):通过水洗涤B.NO(NH3):通过水洗涤C.Na2CO3(NaHCO3):用加热法D.NH4Cl溶液(I2):用CCl4萃取解析NO2气体溶于水后,又生成NO气体,仍然得不到纯净的N2,A项不正确;NH3极易溶于水而NO不溶于水,B项正确;NaHCO3受热分解生成Na2CO3,而Na2CO3受热不分解,C项正确;I2易溶于CCl4,NH4Cl易溶于水而不溶于CCl4,D项正确。答案A3.(2015·沈阳质检)下列实验中,为实现实验目的而必须除杂的是()实验除杂试剂实验目的①电石与水反应CuSO4溶液用KMnO4酸性溶液检验乙炔的还原性②CH3CH2Br与NaOH溶液共热HNO3溶液用AgNO3溶液检验CH3CH2Br中的Br③淀粉与稀H2SO4水浴共热NaOH溶液用银氨溶液检验水解产物的还原性④C2H5OH与浓H2SO4加热至170℃NaOH溶液用Br2的CCl4溶液证明该反应为消去反应A.只有①②③B.只有①②④C.只有②③④D.①②③④解析①电石与水反应有杂质H2S生成,H2S具有还原性,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,应用CuSO4溶液将H2S气体除去,正确;②CH3CH2Br与NaOH溶液共热生成乙醇和NaBr,而AgNO3溶液会与NaOH溶液反应生成AgOH沉淀,干扰Br-的检验,应先用HNO3溶液中和NaOH溶液,再进行Br-的检验,正确;③银镜反应必须在碱性条件下进行,故要用NaOH溶液中和除去稀硫酸,正确;④CH3CH2OH――→CH2===CH2↑+H2O,在生成乙烯的同时还可能发生氧化还原反应,生成SO2,SO2也能使Br2的CCl4溶液褪色,故需用氢氧化钠溶液先除去SO2,再用Br2的CCl4溶液检验生成物中有CH2===CH2存在,从而证明该反应为消去反应,故D正确。答案D4.(2015·湖南四校联考)对于某些离子的检验及结论一定正确的是()A.加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有COB.加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SOC.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NHD.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,一定有Ba2+解析A项还可能为HCO、HSO或SO,B项还可能为Ag+,D项还可能为Ca2+。答案C5.(2014·石家庄质检)下列对实验现象及操作、物质的用途解释合理的是()实验现象及操作、物质的用途解释A在一定浓度的氨水中加入少量氯化铵固体,溶液的pH减小只有NH的水解所致B取少量某溶液滴加用盐酸酸化的氯化钡溶液,生成白色沉淀该溶液中一定含有SOC用铁或铝制的容器来盛装冷的浓硫酸或浓硝酸铁、铝表面被钝化D向Na2O2与水反应后的溶液中加入酚酞,溶液不变红溶液中没有OH-解析A项是由于加入NH4Cl固体,溶液中c(NH)增大,使NH3·H2O的电离平衡逆向移动,溶液中c(OH-)减小,pH减小;B项当溶液中含有Ag+时,也会产生白色沉淀;D项是由于过氧化钠具有漂白性。答案C6.(2013·广东梅州一模,11)在中学化学实验中可用来分离或提纯物质的方法很多,如蒸馏、过滤、结晶、渗析、盐析等,分离或提纯下列各组混合物所选用方法最合适的是()A.FeCl3溶液得到FeCl3固体——加热蒸干B.除去Cu粉中混有的CuO——加入稀硝酸溶解、过滤、洗涤、干燥C.分离NaNO3和BaSO4的混合物——溶解、过滤、蒸发D.除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4——加入BaCl2溶液、过滤解析A选项,FeCl3溶液会发生水解,加热蒸干最后得到Fe2O3,错误;B选项,稀硝酸与Cu反应,错误;NaNO3溶于水,BaSO4不溶于水,正确;D选项,掺入了新的杂质Cl-,错误。答案C二、非选择题7.(2015·河南商丘统考)某研究性学习小组拟取盐湖苦卤的浓缩液(富含K+、Mg2+、Br-、SO、Cl-等)来制取较纯净的氯化钾晶体及液溴,他们设计...

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