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有关英语教研组的工作计划范文工作任务:一.加强教学常规环节解决问题的意识,全面提升教学质量
集体备课:根据分析我校各年段学生实际情况,结合组内确立的各学年段的教学目标和教学思路,备课组长切实承担起责任,掌握第一手材料,协调分配好前后各班的教学进度,责任分配明确,指导好青年教师和新调转教师的备课,专人保存好相关资料(前后班分开)
教研组长将每月深入一个备课组参加集体备课
2.听课交流:备课组长保证每月对组内的青年教师和新来的教师及重点班级听课,并做好交流与指导,促进年级整体推进
青年徒弟教师与新来教师保证每周新课前必须听师父或老教师的课,从教学内容的把握、教法的使用和班级学生管理与监控等方面具体学习,并在期末交一份总结
组长下到各年级做好重点教师的重点跟踪听课(青年徒弟教师与新来教师)和初三听课,及时发现问题
按时参加“理科四杯赛”的听评课活动
会课研讨:本学期学科组会课研讨活动将以年级为单位,有备课组长协调组织,推出参加会课的人员名单和讲课日期(时间集中在期中考试之后的一个月内)
4.材料上交:备课组计划、总结假期优秀作业展的照片材料和部分原件
各种那个学生活动的方案、总结(获奖名单)、过程照片学科习题资源库电子稿,经备课组长检查整理后上交(试卷要有命题人及审题人,严把质量)期末由周阔把参与会课教师的教学设计和反思电子稿收上来
每项内容均要包括前十与后十班
参与学校小课题研究,即问题研究,并在期末考试之后组织研究成果交流与推广
二.以学科开放展示为载体,促进教学交流和学生活动的开展
本学期将与教科研课题结题仪式为载体,进行大规模、高层次、全方位的学科开放与展示,借以展示我校英语学科的教师队伍建设、教学模式和学生素养
教师活动:1
以年级备课组为单位组织的青年教师会课(原则是30岁以