考场现代文阅读步骤:一、揣摩题干,有备而读研读题干,看看命题人问了哪些方面的问题,在大脑里要形成“问题锁链”。二、品读题目,缘文驰想文章题目往往最先告诉人们作品要歌颂什么,反对什么,宣扬什么,控诉什么。三、浏览首句,略知梗概把各段的首句抽调出来进行整合性联读,就会发现作者写作的思路。四、默读全文,圈点勾画有两点提示:一是思考问题要瞻前顾后;一是准确圈定答题区域。五、深思熟虑,精确表达在表达时,一要整合筛选重要信息;二要剔除可有可无的字句;三要用词雅致精确。学英语以后主要就是要跟外国人交流,不是要给老师交卷子九年级上语文阅读理解训练题(一)北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。1.(5分)《沁园春雪》这首词上片主要是,寓情于;下片主要是,寓情于。全词将、、三种表达方式自然地结合了起来。2.(1分)上片中“望”字领起了哪些内容?3.(3分)你对词中关于北国雪景的描写有什么感受?你能用两个成语概括诗人笔下的北国雪景吗?4.(3分)文章中哪些句子为想象中的句子?这样写有什么作用?5.(2分)“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”这两句在文中起什么作用?请作具体分析。6.(2分)表现全词主旨的句子是。这句表达了作者怎样的思想感情?(二)甲:他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。《故乡》乙:我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”《我的叔叔于勒》1、比较一下,两段各描写了人物怎样的脸和手?这些描写各刻画了人物怎样的形象?(6分)闰土的脸:于勒的脸:闰土的手:于勒的手:这些描写表现出闰土的形象,表现出于勒的形象。2、甲乙两段的人物描写有何异同?(2分)同:异:3.甲段运用了对比手法,下面不含对比的一项是()(2分)A、他身材增加了一倍。B、先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹C、眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。D、那手也不是我记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。4、我们学过的文学形象中,还有哪个人物的脸或者手在你的印象里比较深刻?请描写出来,并说出印象深刻的原因。(4分)(三)我觉得真正的格物致知精神,不但在研究学术中不可缺少,而且在应付今天的世界环境中也是不可缺少的。在今天一般的教育里,我们需要培养实验的精神。就是说,不管研究自然科学,研究人文科学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天,我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索;第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。1、选文第一句话在文中起什么作用?(2分)2第二句中“一般的教育”指(请用文段的词语作答)(2分)3、作者为什么认为“真正的格物致知精神”“在应付今天的世界环境中也是不可缺少的”?(请用自己的话回答)(3分)。4、作者希望“实验精神真正地变成中国文化的一部分”,对此,你有哪些想法?请简单谈谈。(4分)(四)第二要乐...