专题4.2卤素及其化合物(练)-2020年高考化学一轮复习讲练测(原卷版)VIP免费

专题4.2卤素及其化合物(练)-2020年高考化学一轮复习讲练测(原卷版)专题卤素及其化合物1．（贵州省剑河二中2018-2019学年期末）相关氯气物理性质的以下表达中，错误的选项是（）A．是无色气体B．有刺激性气味C．能溶于水D．是黄绿色气体2．（山东省齐河实验中学2018-2019学年代考）氯水既能够用来杀菌消毒，又可作漂白剂，此中起作用的物质是A．Cl2B．HClC．HClOD．H2O3．（湖南省长沙市铁路一中2018-2019学年期末）以下不可以使有色布条退色的物质是（）A．氯水B．次氯酸钠溶液C．漂白粉溶液D．氯化钙溶液4．（云南省曲靖第一中学2018-2019学年期末）把氯气通入紫色石蕊试液中，出现的现象是（）A．溶液变红色B．溶液先变红后退色C．溶液不变色D．溶液变蓝色5．（云南省昆明第四中学2018-2019学年期末）以下氯化物既能够由氯气与金属反响制得，又能够由金属与盐酸反响制得的是A．AlCl3B．FeCl2C．FeCl3D．CuCl26．（宁夏石嘴山市第三中学2018-2019学年代考）当不慎有大批氯气扩散到四周空间时，处在该环境中的人能够用浸有必定浓度某物质水溶液的毛巾捂住鼻子，以防中毒，最合适采纳的是()A．NaOHB．NaClC．NaHCO3D．NH3·H2O7．（河南省商丘市九校2018-2019学年期末）以下物质不可以经过化合反响生成的是()A．FeCl2B．FeCl3C．CuCl2D．H2SiO38．（宁夏银川一中2018-2019学年期末）在氯水中存在多种分子和离子，它们在不一样的反响中表现各自的性质，以下对于氯水的说法不正确的选项是()A．氯水搁置数天后pH将变小B．加入有色布条，布条退色，说明溶液中有HClOC．光照氯水有气泡冒出，该气体是氯气D．新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后退色9．（福建省福清市华侨中学2018-2019学年期末）以下说洪正确的选项是()A．久置氯水会变为稀盐酸专题4.2卤素及其化合物(练)-2020年高考化学一轮复习讲练测(原卷版)B．红热的铁丝在Cl2中强烈焚烧，产生白烟C．钠在空气中变质，最后变为氢氧化钠D．钠在空气中焚烧获得白色固体Na2O10．（河南省郑州市第一中学2018-2019学年代考）以下物质①氯气②次氯酸③次氯酸钙，能直接使干燥有色布条退色的是()A．仅①B．仅②C．仅②③D．①②③11．（福建省三明市第一中学2018-2019学年代考）在氯水中存在多种分子和离子，它们在不一样的反响中表现各自的性质，以下实验现象和结论一致且正确的选项是A．加入有色布条，退色，说明溶液中有Cl2存在B．溶液体现黄绿色，且有刺激性气味，说明有Cl2存在C．先加入盐酸酸化，再加入硝酸银溶液产生白色积淀，说明有Cl－存在D．新制氯水搁置数天后酸性将减弱12．（河南省郑州市第一中学2018-2019学年期中）以下说法中不正确的选项是()A．钠在空气中焚烧生成淡黄色的过氧化钠B．过氧化钠与水反响时可放出氧气C．氯气与铁反响生成氯化铁D．久置的氯水，因氯气几乎完整挥发掉，剩下的所有是水13．（江苏省宿迁市2018-2019学年期末）以下相关物质的用途说法不正确的选项是A．Si可用于制造光导纤维B．钠、钾合金可用于原子反响堆作热互换剂C．FeCl3溶液可作为铜质电路板蚀刻剂D．漂白粉可用于自来水杀菌消毒14．（江苏省沭阳县2018-2019学年期中）某同学用以下装置制备并查验Cl2的性质。以下说法错误的是A．Ⅰ图中：假如MnO2过度，浓盐酸便可所有被耗费B．Ⅱ图中：溶液变蓝C．Ⅲ图中：生成棕黄色的烟专题4.2卤素及其化合物(练)-2020年高考化学一轮复习讲练测(原卷版)D．Ⅳ图中：干燥的有色布条不退色，润湿的有色布条退色15．（黑龙江省大庆铁人中学2018-2019学年期末）以下对于氯及其化合物说法正确的选项是()A．氯气溶于水的离子方程式:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-B．洁厕灵不可以与“84消”毒液混用，原由是两种溶液混淆产生的HClO易分解C．漂白粉在空气中久置变质是由于漂白粉中的CaCl2与空气中的CO2反响生成CaCO3D．氯气能够使润湿的有色布条退色，实质起漂白作用的物质是次氯酸，而不是氯气16．（云南省元江县一中2018-2019学年期中）已知高锰酸钾与浓盐酸在常温下反响能产生氯气。若用以下图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气，并实验其与金属的反响。每个虚线框表示一个单元装置，此中有错误的选项是()A．①和②处B．...