XX年县教育装备工作要点根据省、市教育部门的工作要求，结合我县教育发展的实际情况，以“全面改薄”项目和“全国教育装备综合改革试验区”建设为契机，以促进教育装备管理、应用为手段，努力实现学校标准化建设，为我县义务教育均衡发展提供强有力的技术支撑和装备保障。一、工作目标以“全面改薄”建设项目为支撑，完善各级各类学校标准化建设工作；以市成为“全国教育装备综合改革试验区”为契机，在全县开展教育装备工作体制机制、队伍建设改革试验；开展教育装备经费保障、应用管理等方面的机制建设改革试验；开展提高教学实验装备水平、提高教师教学实验技能改革试验。使教育装备工作在管理、应用上有所突破，向更好、更规范、更科学的方向发展。二、工作任务（一）做好我县20XX和XX年度“全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件”项目建设工作1、完善我县XX年度“全面改薄”项目建设后续工作。2、加强对项目学校的管理，完善项目设备的验收、登记、管理、使用和培训工作。3、认真做好XX年度“全面改薄”项目的实施工作。（二）积极组织开展教学教研活动第1页共2页1、举办XX年“中小学教师实验教学基本功竞赛”、“中小学教师实验教学说课评选”等教研活动。2、强化培训工作，组织开展图书、实验室和信息技术教室管理、使用培训活动。3、组织开展中小学、幼儿园教师优秀自制教具（玩具）评选活动。（三）开展“全国教育装备综合改革试验区”改革试验工作以市被教育部批准为“全国教育装备综合改革试验区”为契机，在全县开展教育装备工作体制机制、队伍建设改革试验；开展教育装备经费保障、应用管理等方面的机制建设改革试验；开展提高教学实验装备水平、提高教师教学实验技能改革试验。使教育装备工作在管理、应用上有所突破，向更好、更规范、更科学的方向发展。并开设“提高中小学实验教学质量”、“中小学实验室有效管理”、“初中理化实验操作考试标准化考场”等课题的探索和研究，推动实验教学工作的综合改革。（四）完善检查评估和奖励机制，促进实验教学应用县教体局将不断完善中小学实验教学工作各项检查评估细则，每年末对全县中小学校实验教学工作进行检查评估，结合县教体局印发《中小学教育信息化和实验教学工作奖励办法》，激励教师积极开展实验教学，不断提高我县实验教学应用水平。第2页共2页
