2024中班语言教案给爸爸的吻_1VIP免费

2022中班语言教案给爸爸的吻中班语言教案给爸爸的吻作为一名教学工作者，通常须要打算好一份教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。教案应当怎么写才好呢？以下是我为大家整理的中班语言教案给爸爸的吻，仅供参考，希望能够帮助到大家。中班语言教案给爸爸的吻1活动目标：第1页共16页1.通过看一看、说一说，理解故事内容并情愿表达自己的想法。2.初步了解爸爸的关爱，增进与爸爸的情感。重点：细致视察图片理解故事内容。难点：利用绘原来帮助幼儿理解爸爸独特的爱。活动打算：阅历打算：增加孩子对父亲的相识，了解父亲平常生活中对自己的关切。第2页共16页环境打算：媒体课件活动过程：一、看课件——激发阅读爱好播放课件，观看第1页：孩子们，看！谁来了呀？（小熊和爸爸）你们真聪慧，这本书里就讲了一个关于熊爸爸和熊宝宝的故事，我们一起来听一下吧。二、理解故事内容——互动体验情感（一）第2页：到了该睡觉的时候，熊宝宝他可不想这么早就上第3页共16页床睡觉去。他也不情愿去洗澡，也不想给爸爸妈妈一个晚安吻......慢吞吞的走过去给了妈妈一个深深的吻。（为什么要慢吞吞的呢？（不情愿、不乐意）那他会给爸爸一个吻吗？为什么？）问：小熊吻爸爸了吗？你从哪里看出来的？（用手拦住嘴巴）你是熊爸爸你心里会有什么感觉呢？（难过、孤独、不快乐）你们说的都很好，（故事接着）哦，爸爸说着就把熊宝宝高高的举起来，“那么像长颈鹿那样吻爸爸，好不好？长颈鹿宝宝可是会给爸爸一个高高的吻哦”（熊爸爸想要一个像谁一样的吻？长颈鹿的吻是什么样子的？）第4页共16页问：你们在哪里可以看出来爸爸想要一个像长颈鹿一样的吻呢？（细致看画面、影子）你们谁想得到一个高高的.吻呀？来！戴老师给你一个高高的吻！你得到这个高高的吻心里有什么感觉呀？（欢乐华蜜）那熊宝宝吻爸爸了吗？（你哪里看出来的？）听录音：才不要呢，我不要像长颈鹿宝宝那样吻爸爸！（一起学学他们的对话）（二）自主看书10-19页提问：熊爸爸没有得到像长颈鹿一样的吻，熊爸爸还会想出什么方法来让熊宝宝吻他呢？请大家看书的第10——19页。师：熊爸爸还想得到像谁一样的吻呢？他的吻是什么样子的呢？第5页共16页（看一看，说一说，学一学他们的对话。听录音学；请一个宝宝说一说；全体一起演一演、说一说。）师：熊爸爸这么爱他的熊宝宝，最终熊宝宝有没有给熊爸爸一个吻呢？（没有）你从哪里看出来它没有吻爸爸的？（嘴巴用被子盖着了）熊爸爸那么爱自己的宝宝，他想出了让熊宝宝学哪些动物的吻呀（梳理故事）重点提问：小熊一次次的拒绝了爸爸，没有吻爸爸，这一次熊爸爸怎么样了呀？（走了）看着熊爸爸的背影，你们觉得熊爸爸的心情是什么样的呢？熊宝宝真的不爱熊爸爸了吗？第6页共16页（放录音：爸爸！）师：咦？谁在说话呀？熊宝宝喊爸爸会有什么事情呢？我们看熊爸爸的脸上怎么样呀？（惊异、惊讶）对的他也很惊异熊宝宝为什么叫他。（放录音：我要为你做一件事情）你们觉得熊宝宝会做什么事情呢？（幼儿自由猜一猜）（放录音：我要亲亲爸爸，还要给爸爸一个大大的、大大的拥抱）提问：小熊想干什么呀？（亲亲爸爸，给爸爸一个大大的拥抱）小结：原来，小熊也始终爱着自己的爸爸，虽然他一次次的拒绝了学其他小动物一样给爸爸吻，其实他是想要给爸爸一个独一无二的第7页共16页属于小熊自己的吻呀。熊爸爸和熊宝宝真是一对相亲相爱的父子。（三）这个故事好听吗？它有一个好听的名字，叫《给爸爸的吻》师：下面让我们再来把这个好听的故事听一遍吧。（老师讲故事幼儿细致听。）（四）联系生活阅历提问：孩子们，故事最终熊宝宝给了爸爸一个吻和大大的拥抱来表达自己对爸爸的爱。那你们爱自己的爸爸吗？你们会用什么别出心裁的方式表达出来呢？（幼儿自由发挥）第8页共16页三、感情延长——视察爸爸与孩子生活中互动的照片播放生活中爸爸关爱宝宝的照片。师：宝宝们，其实在生活中除了吻以外还有许多不同的方式可以表达我们对爸爸的爱和爸爸对我们的爱，你看，他们会用......这些方法来表达出对自己宝宝的爱。四、活动小结，结束。师：既然我们都那么的爱自己的爸爸，今日就...