社区护理教学大纲（供护理、助产专业用）一、课程任务《社区护理》是中等卫生职业教育护理、助产专业的一门专业课程。本课程的主要内容包括社区和社区卫生服务、以社区为导向的护理、社区健康教育、以家庭为单位的护理、社区不同人群的保健与护理、社区慢性病及传染病病人管理和护理以及社区康复护理等。本课程的任务是使学生树立整体护理和服务于人群观念，认识社区护理的重要意义，同时具有社区护理的基本理论知识和工作技能，未毕业后从事社区护理工作以及专业发展打下良好的基础。二、课程目标1.掌握社区护理的概念、特点和主要工作任务。2.熟悉社区卫生服务的内容、社区护士的角色、任务和工作方法。3.熟悉社区环境中影响健康的主要因素和疾病的三级预防策略。4.掌握家庭护理的基本概念、工作内容和方法。5.熟悉社区健康教育的方法、内容和技巧。6.掌握不同人群（儿童、妇女和中老年人）社区保健护理工作的要点。7.掌握慢性病和传染病病人的社区管理和护理要点。8.具有家庭访视与评估、新生儿和产妇家庭访视的能力。9.具有群体护理观念和良好的职业操行。三、教学时间分配教学内容学时理论实践合计一、社区护理概论404二、以社区为导向的护理10616三、以家庭为单位的护理448四、社区健康教育426五、社区人群保健与护理8412六、社区慢性病及传染病病人管理和护理224七、社区康复护理202机动202合计361854四、教学内容和要求单元教学内容教学要求教学活动参考4-4zrr参考学时理论实践一、社区护理概论（一）社区和社区卫生服务1.社区的概念、构成要素和功能2.社区卫生服务的概念、内容、特点3.社区卫生服务与社区护理（二）社区护理和护理程序1.社区护理的概念、特点社区护理的工作范围3.社区护理程序（三）社区护士社区忽视的角色社区护士的职责社区护士应具备的能力（四）社区护理的发展社区护理的历史国外社区护理的现状我国社区护理的现状掌握熟悉熟悉掌握熟悉掌握掌握熟悉熟悉了解了解了解理论讲授、多媒体演示4二、以社区为导向的护理（一）以人群健康为中心的护理积极的健康观健康与疾病的连续观疾病的预防策略健康促进（二）以社区人群为对象的护理人群的人口学特征行为生活方式与健康职业因素与健康（三）社区环境与健康自然环境因素与健康的关系空气卫生水的卫生食品安全护士在环境卫生中的作用和任务（四）社区护理中的流行病学调查方法及统计指标流行病学调查方法社区护理工作中常用统计指标（五）社区健康评估社区健康评估的主要内容社区健康评估的方法掌握掌握掌握熟悉了解掌握熟悉熟悉熟悉熟悉熟悉了解熟悉熟悉掌握熟悉理论讲授多媒体演示10实践1：社区环境卫生评估方法学会掌握社区调查讨论6实践2：社区护理工作中常用统计指标单元教学内容教学要求教学活动参考4-4zrr参考学时理论实践三、以家庭为单位的护理（一）家庭与健康1.家庭的概念和类型2.家庭与健康的关系（二）家庭访视1.家庭方式的目的、意义和原则家庭访视的种类、程序3.家庭仿视中的注意事项（三）家庭病床家庭病床的概念家庭病床的特点家庭病床的组织管理（四）家庭护理家庭护理的概念家庭护理的特点家庭护理内容和操作程序安全保健与协议的建立实践家庭访视与评估掌握了解掌握掌握掌握掌握了解了解掌握掌握熟悉了解学会理论讲授、多媒体演示情景教学44社区家访讨论四、社区健康教育（一）健康教育概述概念康教育的意义、目的和任务社区健康教育的对象社区健康教育的方法和技巧健康教育相关理论（二）社区健康教育的原则内容及形式社区健康教育的原则社区健康教育的内容社区健康教育的主要形式（三）社区健康教育的步骤社区健康教育评估制定社区健康教育计划社区健康教育的实施社区健康教育效果评价掌握了解熟悉熟悉了解了解掌握掌握熟悉掌握熟悉熟悉理论讲授多媒体演示问题讨论角色扮演4实践4.制定社区健康教育计划熟练掌握小组讨论2单元教学内容教学要求教学活动参考4-4zrr参考学时理论实践五、社区人群保健与护理（一）社区儿童保健与护理1.社区儿童保健的含义2.社区儿童保健的基本任务各年龄阶段儿童保健（二）社区妇女保健和护理1.社区妇女保健的含义社区妇女保健的基本任务3.妇女各期保健计...
