2022以成长为话题初二作文以成长为话题初二作文在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经验,对作文很是熟识吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法
你知道作文怎样写才规范吗
下面是我整理的以成长为话题初二作文,希望对大家有所帮助
以成长为话题初二作文1小时候的许多事情我已经记不清了,仅有的几个画面就是:在幼第1页共17页儿园打针时没哭,敢于放鞭炮,下五子棋能够战胜我爸爸……总之,大部分都是值得傲慢的事
可是没想到,谈起我的童年,爸爸、妈妈说出了许多让我惭愧的事
据说,上幼儿园时我特别调皮
第一个星期,老师就向父母告状,因为我把笤帚扔进了饮水桶
那时我的个子还很矮,必需踮起脚尖用很大力气才能把笤帚扔进去
老师对于我能完成如此“艰难”的工作也表示很惊异
还有一次,我旁边那把没人坐的小椅子上有个窟窿,我新奇的把手指头伸了进去,结果就拔不出来了
据说,当时我嚎啕大哭,惊动了幼儿园里的全部老师
最终,用一把斧子把椅子劈开,这才使我的手指得救
看来我小时候第2页共17页是只记好事不记坏事
这算不算“乐观”呢
长大后,我的记忆重心发生了转移
诚然,竞赛取得成功,考试取得佳绩,得到别人的夸奖,这些都会让我感到兴奋,但是留在脑中的印记却不像以前那样深了
相反,那些错误,那些失败,在大脑中的比重加大了
考试时,由于计算错误丢了分,我就会牢牢记住这次教训,以后每次计算时都反复提示自己,假如有时间还要细致检查,避开类似错误
投铅球时,由于手形不对投不远,下次我就把留意力全部集中在手形上,即使再出现其它失误,也要先订正这点
甚至连打扑克时,第3页共17页我也牢记每次失败的缘由,全力以赴,争取成功,终归,这也是一种实力啊
许多人怀念童年,认为那时要乐观得多,华蜜得多
可是,一味的乐观、华蜜时不行的,只有一次次的接受教训,才会成长
可以说记住教训、接受教训,这