第1页共4页编号：_____2024见习班主任个人工作计划学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024见习班主任个人工作计划我在八(4)班作班主任，管理班级各项事务，我要感谢学校给我们新老师提供了这样好的一个学习的机会。根据学校本学期的班主任工作计划，我自己也列出了一份计划。一、班级基本情况：八(4)班本学期全班有男生24人，女生16人，共40人。全班同学都是外地生，所以多数的同学学习的自觉性、上进心，自制能力都不高，上课时爱讲话，学习的氛围比较的沉闷，课后作业虽能按时的完成，但有抄作业的现象存在，学习习惯有所欠缺。二、指导思想：以泰日学校教育工作计划为指导，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。深化“两纲”教育与课程改革的融合，提高课堂教学的质量。教育同学弘扬奥运精神，争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人，努力提高科学素养和人文素养，促进同学素养的全面进展，努力使每一位同学成为德智体全面进展的好同学。三、本学期工作重点：1.大力指导同学干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。2.组织同学进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”，切实落实《中同学守则》和《中同学日常行为法律规范实施细则》。3.严格实施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富同学业余生活。4.帮助同学树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”5.鼓舞同学信心6.培育同学正确的学习方法第2页共4页四、工作措施1.根据小干部实际情况，建设小干部队伍，使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作，提高办事效率，促进班级进展。2、推动“两纲”教育，重视人文素养的培育。在日常教育中，注重潜移默化，注重全方位教育。突出学科作用，突出同学体验，促进同学素养的全面提高。积极推动班级文化建设，仔细布置好班级环境，创设温馨教室。创设同学自主管理、自主进展的教育机制，让班级文化陶冶同学性情，提升他们的情操。3、加强班级小干部队伍建设。根据小干部实际情况，建设小干部队伍，使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作，提高办事效率，促进班级进展。4、加强后进生的转化工作和管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱护同学的角度出发，了解关怀同学。多与同学和家长沟通及时了解同学的心理变化，掌握他们成长道路上的进展情况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。5、对于个别学习态度不端正的同学，与家长及时联系，要注重班主任与家长的沟通，注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对同学的教育有一致的要求和态度，只有常常与家长沟通沟通，针对同学学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子6、培育同学良好的学习习惯和生活习惯良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
