冀美版七年级上册初中美术全册教案(教学设计)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne12冀美版七年级上册初中美术全册教案《美术的世界》教案教学目标：1、初步了解美术的种类、功能、社会作用。及各种美术形式的艺术特色。能够说出美术四大分类的特点。2、欣赏各种形式、内容的美术作品一，理解不同形式的美感。发展欣赏评价能力。3、理解美术的多样形式，认识美术与我们的关系，增强学习美术的兴趣。教学重难点：1、美术的种类。2、四大美术分类的艺术特点。教学过程：师生问好，稳定学生情绪。有人把美术理解为画画，更好听些就是“绘画”。你认为这句话说得对吗你知道美术还包括哪些形式欣赏画面，以暂停抢答的方式认识美术的种类。一、美术的种类请学生在书中找到答案：绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术1、绘画：油画、中国画、版画、水粉、水彩、素描等(每出现一种形式，旁边相应地出现它的工具)观察书中的作品，比较它们给你的感觉有何不同：中国画——装饰味浓，重视“神似”。油画——形象逼真，可以做精细的刻画。木版画——黑白分明，木味和刀味浓厚。欣赏罗中立的油画《父亲》。3你的第一印象是什么？为什么是《父亲》而不是《农民》，“父亲”代表什么它与我们欣赏过的肖像画有什么不一样的地方学生介绍画家的创作背景和作品在美术界的影响2、雕塑：分为圆雕和浮雕，请学生把书中的作品对号入座与绘画相比，雕塑给你什么不同的感受？欣赏秦始皇兵马俑秦始皇的大型陪葬品是秦朝地上军队的完整再现形象、质感、神态十分逼真。分析一下亨利摩尔的《家庭组》有什么特色给人什么感觉3、工艺美术：欣赏书中的工艺品，看看它们都有什么用途工艺美术最大的特点是实用功能。但是不是每一件日用品都可以称为艺术品呢工艺美术是以材质为载体的，传统的材质有很多——铜、木、石、陶布、丝、玻璃等。随着科技的发展工艺美术的材质也迅速更新出现了塑料、不锈钢、聚合材料、光导纤维等。4、建筑艺术：你知道哪些著名的建筑可以称为艺术？有一些代表性的建筑如故宫、长城、金字塔、埃菲尔铁塔、悉尼歌剧院、罗马斗兽场等。还有一些传统民居如周庄、丽江、西递等古城及各少数民族的传统民居等。欣赏故宫太和殿二、现代艺术出现了许多新的形式：行为艺术、天地艺术等。通过本课的学习，你对美术的形式有什么新的看法？你认为美术在我们的生活中有哪些功能？《用绘画介绍自己》教案教学目标：1、知识与技能目标：了解自我介绍的基本常识,学会在同学面前主动介绍,大胆表现。42、过程与方法目标：培养学生对事物的观察、理解和概括性表达的基本能力。3、情感、态度和价值观目标：培养学生对事物的观察、理解和概括性表达的基本能力。教学重难点：1、如何用绘画来表现自己的个性。2、能用图文并茂的方式来介绍自己，展现自己的个性，让同学们可以体会到美术活动的乐趣。教学过程：一、导入：同学们，新的学期刚刚开始，大家刚刚升入初中，一定还不是很了解，有没有同学第一个向老师来介绍一下你自己。请同学介绍自己。很好，刚刚这个同学向大家介绍了一下自己，他这种介绍属于口头介绍。下面老师也来介绍一下自己，大家来看这里。出示幻灯片，自我介绍：姓名：张XX年龄：30岁职业：教师爱好：画画、摄影最喜欢的颜色：紫色人生格言：不懈奋斗，生命才有辉煌。老师的这种用文字来进行的自我介绍属于书面介绍。今天呢，老师再给大家推荐一种新的自我介绍的方式，就是用绘画来介绍自己。二、欣赏发现：多媒体出示图图片：三面自画像1960罗克威尔（美国）这种艺术家为自己所绘的肖像作品，称为自画像。下面我们一起来看一些画家的自画像。自画像（漫画）1926丰子恺。自画像（漫画）1995华君武，讲述华君武画这幅自画像的故事。三、小试牛刀：5看了这么多自画像，同学们是不是也想试一试了呢，先来看看老师的自画像吧。旁边还有老师的自我介绍。大家知道这种既有图片又有文字的自我介绍形式叫什么吗？老师告诉大家种呢，叫图文并茂式自我介绍。同学们也试着画一幅吧！6《图形与联想》教案教学目标：1、知识与技能：通过练习掌握图形联想常见的一些方式学会用线条的形式概括的表现事物。2、过程与方法：...
