2022二年级动物作文关于二年级动物作文5篇在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织实力。作文的留意事项有很多，你确定会写吗以下是我细心整理的二年级动物作文5篇，欢迎阅读与保藏。二年级动物作文篇1我在走道上发觉了一只蚯蚓。蚯蚓的样子跟科学书上的图片差不多，身体长长的，颜色呈棕红色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一第1页共12页厘米差不多。蚯蚓的两端都是圆圆的，我分不清头尾，也没找到视觉、听觉和嗅觉器官。当我发觉它时，太阳光很温煦，蚯蚓在左右扭动，我不明白它为什么会这样?猜想它躺在硬邦邦的石头路上不太适应，又猜想它不喜爱太阳光。于是，我在旁边泥土中用捡来的冰棒棍挖了一个大约宽一厘米，深两厘米的洞，再把蚯蚓的一头放进洞里，蚯蚓费劲地钻，老半天都没有钻进去一点，我失去了耐性，找来了一片树叶将蚯蚓盖上，为它遮挡太阳光，就走了。第2页共12页二年级动物作文篇2蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影；树上有鸟儿宛转的歌颂······我救过一只翅膀受伤的小黄莺，等它伤好了我便放了它，它恋恋不舍得的围着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后，惊异地发觉自己能听懂动物的语言了。挚友家有一只漂亮的小鸟，我刚走过去，没想到小鸟主动开口了“你好!救救我吧！你们人类让我们妻离子散，失去家园，还把我们关进了笼子里，让我们不能展翅翱翔！”我听了默默无语，心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说：“我的小妹妹才刚诞生十几天就第3页共12页被一个人类捉走了；我的舅舅在觅食时被打断了一条腿；我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了，我想它们，我想回家······”小鸟说着说着哭了起来，我便觉得更内疚了。挚友见我一个人呆呆的站着纹丝不动，觉得很奇快，便问我：“你怎么了？”“你把小鸟放了吧！”我请求地说。“为什么？好好的放了干什么？”“你想过没有亲人的生活吗？失去了亲人你不会胆怯吗？让它走吧！让它从新投入家人的怀抱吧！”我的挚友不说话了，明显我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟，小鸟临走前对我说：感谢你，我会再来看你的!"第4页共12页看着小鸟重获了自由，我非常快乐，回到了家，突然发觉了那只被刚刚放走的小鸟，它对我说：“你能帮我救出我妹妹它们吗？他们肯定也不习惯这样的生活！”我答应了，同时让它带了封信给它们的女王。告知它们我不会让人类再捕获小鸟，把小鸟的自由夺走的！我觉得光靠我一个人是没有用的，因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台，再找了几只小鸟，它们面对电视台个个说得非常感人，把我这个翻译都感动过的哭了。这个方式果真有用，只要看了电视，听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。第5页共12页现在，蓝色的天空中又能重新望见鸟儿展翅翱翔的身影；茂密的树上又有鸟儿在安居了，在树下还能听见鸟儿的欢歌；在草坪上还能望见鸟儿在觅食······此时，到处是鸟影，我希望这样的景象能永存下去！二年级动物作文篇3在森林里发觉了动物要当兵的'故事，你要听吗？请往下看吧！在一片长着苍天大树，生气勃勃的森林里，住着许很多多的小动物，他们可爱极了。但是森林里来了一群人，他们把动物抓去当兵，5月6日在森林医院体检，假如不正常的就不当兵。第6页共12页正5月6日，那天下着滂沱大雨。虽然下着滂沱大雨，但小动物们依旧在医院门口排着队。排在第一的是小猴，他特别的难过，“我生出来就聪慧，怎么能这样诞生入死呢？”突然他灵机一动，“哈哈我把尾巴掰断尾巴不就行了”，最好小猴没当兵。其次个是小兔，他也特殊难过，“我也要诞生入死吗？但我可以断耳朵呀。”最终小兔也没当兵。第三个是虎背熊腰的大熊，他又难过又气。突然，小猴说：“可以掉牙啊！”大熊一听了极了！他铆足了力气，从地上拿起一块石头砖把牙都砸光了。他渐渐悠悠，左摇右摆地走了进去，只听那检查官第7页共12页说：“你太胖了。”大熊抱头痛哭！人啊，不能投机取巧呀。二年级动物作文篇4星期天，我们确定去野生动物园玩。我们采纳自驾游的方式进行参观。首先看到的是一种鸟，它的体型跟鸵鸟差不多，一群群地悠然漫步。...
