2024年中学校幼儿园安全卫生工作计划范文与2024年中学校老师三年总体培训工作计划范文汇编2024年中学校幼儿园安全卫生工作计划范文抓好同学的安全保护工作，是一件涉及千家万户、人命关天的大事，是中央各位领导同志十分关注、教育部非常重视的问题。因此，各级教育行政部门和学校特别重视学校的安全卫生教育工作。为了把安全卫生这门课开好上好，丰富同学安全卫生知识，增强安全意识，提高防范能力，根据学校要求，特制定安全卫教育工作计划1、指导思想;以教育方针为指导，以《中学校幼儿园安全卫生工作条例》为准绳，仔细落实新课程标准，强化安全卫生教育，丰富安全知识，提高防范能力，增强防范意识。杜绝或减少安全卫生事故发生。办出人民满意的学校。2、教育的宗旨;以预防为主开展安全卫生教育，提升同学的识别危险、回避危险、及时求救，在条件许可的情况下应急自救的四项能力。三、教学任务目标;（一）、安全教育1、交通安全。杜绝交通事故发生。2、季节性安全卫生教育。预防不同季节事故及疾病发生。3、课内、课外安全卫生教育。预防意外损害。4、应对自然灾害。使同学在紧急情况下能够自救自护。（二）卫生教育;1、心理安全教育。2、防交通、溺水、煤气中毒、意外损害等教育。第1页共7页四、教育重点1、使同学养成良好的卫生行为习惯，安全出行。2、正确认识相关标志3、记清报警、火警、医疗急救电话。4、掌握安全卫生常识五、方法措施；1、仔细备课，多方了解信息，猎取有利同学吸取的案例。2、仔细教学，使同学学有所需，学有所用。3、常常对同学进行安全卫生教育，严格配合班主任监管好本班同学。完第2页共7页2024年中学校老师三年总体培训工作计划范文为进一步加强中学校老师培训工作，提高全县教育干部、老师队伍的整体素养，促进我县教育事业的健康、和谐、可持续进展，结合我县实际，特制定本计划。一、指导思想；坚持以科学进展观为指导，根据“实际、有用、实效”的原则，结合老师培训总体要求，以外出培训、本县集中培训、送教下乡、远程网络培训、校本研修等多种形式为抓手，切实加强老师职业道德、教育思想、专业功底和教育科研能力培训，着力培育一批全县乃至全市、全省知名的中青年骨干老师、名师和名校长，不断提高教育质量和办学水平，努力实现教育事业跨越式进展。二、主要工作；（一）扎实开展中学校老师全员培训和远程教育培训1、老师全员培训工作。培训内容主要是师德教育、新知识、新技术和新技能。培训形式以校本培训为主，县内集中培训和县外培训为辅。围绕各学段、各学科和不同年龄段老师、不同层次学校的不同要求，以“教育思想大讨论，专业知识高校习，教学技能大练兵”等活动为载体，通过理论学习和实践研修，不断提高老师专业化进展水平和教育实践能力。校本培训主要安排在教学期间和暑假期间，由学校组织；县内集中培训主要安排继续教育培训，放在暑假期间，由进修学校负责组织；县外培训（含继续教育）由教育局人事股和教研室按上级要求组织。全员培训每年要达到2200人次以上。2、中学校老师远程培训工作根据河北省教育厅“关于开展全员培训工作的通知”要求，充分利用网上优质教学资源，依托全国老师继续教育网组织开展中学校幼儿园老师全员远程培训，根据要求，搭建县、乡、校三级管理平台，每个平台均设管理员和不同层次的辅导老师，做到层层有管理，件件能落实。计划xx-XX年，三年累计培训超过6000人次，力争使全县中学校老师教育教学能力有一个长足进步。此项培训工作由老师进修学校负责组织。（二）精心组织骨干老师成长培训；骨干老师培训分三个层次。一是培训校级骨干老师。学校以提高课堂效益为重点，通过主题性校本教研活动、课堂教学研讨、专业进展研修、同伴互助、网络平台等培训形式，定向培育学校学科骨干老师。计划每年培训校级骨干老师200人。各学校力争每个学科都要有骨干老师。此项培训工作由各乡镇中心校负责组织。二是培训县级骨干老师。由县进修学校和教研室负责统一组织，通过专家指导、校际合作、集中培训、课堂跟踪等培训形式对学校培育的骨干老师进行重点培育和指导，培育县级骨干老师，并建立中学校学科骨干老...
