2022优秀教师竞聘上岗演讲稿优秀老师竞聘上岗演讲稿范文演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在现实社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是我细心整理的优秀老师竞聘上岗演讲稿范文，希望对大家有所帮助。优秀老师竞聘上岗演讲稿范文1敬重的领导、评委、老师们：早上好！第1页共24页四年前，我英勇地参与了竞赛，但我被光荣地录用了。今日又参与了竞赛，心里还是没底。站在3英尺的平台上，面对学生，我可以说啊说啊。然而，当我在评委和老师面前发言时，我总是感到有点心慌，但我仍旧站在这里，因为我不想错过这个珍贵的机会。关于这次竞赛，我有以下想法。一、首先要努力提高对竞争的相识：随着时代的发展，改革成为各行各业的主旋律，教化界也不例外。老师职称晋升制度改革是大势所趋。我实行的看法是抓住生活中的每一个机会，通过熬炼提高自己无论竞赛结果如何，我都会主动面对，以今日为下一次冲击的起点。第2页共24页二、对近年来教学工作的一点总结。13年的教学生涯让我成为了一名合格的人民老师。从教13年，没有突出的战功，也没有令人印象深刻的成就。我只是在教化的沃土上努力，但在这13年里，我收获了许多。学生的求知欲促使我的专业学问不断丰富。我教了13个春秋的化学，遇到了许多聪慧的学生。他们提出的问题有肯定的价值，发人深省。为了给他们一个满足的答案，我须要查阅大量的资料，向同行学习。这个过程，恰恰是丰富我的专业学问，不断提升自己，让我的化学学问不断丰富的过程。第3页共24页同事们的帮助提高了我限制教室的实力。光有扎实的专业学问是不够的，要“好好上课”，还要留意教学方法、学习方法、风格。97年刚毕业，只能说说书。课堂气氛不够活跃，教学方法不够敏捷，语言不够幽默。几年来，通过领导和同事的讲课、点评、指导和悉心帮助，我驾驭了一些备课、听课的方法和窍门，提高了驾驭课堂的实力成长为一名年轻的骨干老师。第三，对将来工作的一些想法。教化前辈曾经说过，‘要想让学生喜爱听你的课，必需先喜爱你。’。当时我不明白这句话的真正含义，但现在我觉得我其实说的第4页共24页是老师要有人格魅力，所以我会在以后的工作中提升自己的人格魅力“教书育人，为人师表”这八个字包含了“一切少”的意思。“表”字已经表明，老师应当成为学生的榜样。人格的影响是任何教科书、道德箴言、奖惩制度都无法替代的。想要拥有完备的人格魅力，就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫。只有同时做好这些方面的打算才能构建完善的人格建设，培育出人格健全的学生。虽然离这个目标还很远，但我会接着朝着这个方向努力，成为学生喜爱、家长敬重、领导放心的“好老师”。做一个终身学习的老师。化学是一门不断改变的学科，有很多与第5页共24页化学相关的前沿科学。课堂教学已经不能满意学生的求知欲。为了适应时代的.须要，我会尝试新的教学方式，利用电脑获得和整理信息，打造适合学生学习的网络平台，为学生供应课余学习时间，更好地利用信息技术服务教学。最终，我要感谢各位领导、评委和全部支持我、帮助我的同事。无论竞赛结果如何，我都会端正看法，主动面对。疾病没有吓到我，困难也没有吓到我。在做老师的路上，我会坚决探究，勇于创新，不求更好。泰戈尔的诗将作为我一生的座右铭，“天空中没有翅膀的痕迹，但我当心翼翼地飞过”。第6页共24页优秀老师竞聘上岗演讲稿范文2各位评委，假如我竞聘胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充溢自我;拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。2、做教化教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用数学学问解决生活实际问题。切实培育学生良好的学习习惯，针对数学学科的特点，激励学生大胆的实践第7页共24页以课本学问为基本探究内容，以四周环境资源为参照对象，让学生亲身经验和体验科学探究活动。3、主动做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避开把贫困生...
