2022《跳绳》大班体育教案《跳绳》大班体育教案作为一位优秀的人民老师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法
快来参考教案是怎么写的吧
以下是我整理的《跳绳》大班体育教案,仅供参考,大家一起来看看吧
《跳绳》大班体育教案1目标:第1页共65页教化幼儿边念儿歌边做动作,娴熟跳绳的技巧
教化幼儿相互协作,协调动作
重点:爱护自己不被绳子打到
过程:1、学儿歌,娴熟背诵儿歌内容
2、老师先和实力强的幼儿跳绳
3、讲解跳绳的基本技巧,留意看绳子翻转的方向,起跳要匀称有力,不要太高或太低,出学者可仨人跳,跳死绳
第2页共65页活动评价:幼儿出次学习跳绳,技巧差,不够敏捷,但是幼儿的主动性特别高,效果很好,而且家长反映好,有的孩子儿歌被熟了,不会跳,有的会跳不会儿歌,这样孩子们就自由结合分组活动,几天后,大部分幼儿能边跳边唱了
教学反思这节活动课是我以嬉戏的形式进行教学,幼儿对事物充溢新奇且擅长仿照,以趣味性和敏捷多样的运动形式,来调动、培育和保持幼儿对体育运动的爱好
我以做“照镜子”的嬉戏方式绽开热身运动,第3页共65页幼儿爱好点很高,接下来引导幼儿自己尝试用各种不同的方式跳绳,引导幼儿探究跳绳的多种方法
老师并总结出几种方法如:如单人单双脚跳、左右脚交替跳等
幼儿相互沟通各自跳法
老师请跳得好的幼儿进行示范,并没有评价,这样可能会导致幼儿并没有很标准的驾驭新动作
《跳绳》大班体育教案2活动目标:1、学习跳绳的方法,尝试手脚协调地进行跳绳嬉戏
2、探究绳子的多种玩法,通过思索跳绳的其他玩法,发展创建第4页共65页性思维实力
3、与同伴合作,和同伴共享空间
4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣
5、发展身体协调性
活动打算:1、绳子人手一根
2、《挚友舞》音乐磁带,录音机
活动过程:1、队列练习:第5页共65页(1)老