2022中班拍球教案中班拍球教案5篇作为一位兢兢业业的人民老师,通常须要用到教案来协助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果
那么写教案须要留意哪些问题呢
下面是我为大家收集的中班拍球教案5篇,希望能够帮助到大家
中班拍球教案篇1适合年龄:4—6岁第1页共19页设计思路:球是幼儿比较喜爱的一种器械,但是,单独让幼儿练拍球较为枯燥,通过做嬉戏来练习,就能引起幼儿的爱好
每个幼儿都喜爱表现自己并得到表扬
老师充分抓住这一点,让每个幼儿都有在老师面前充分展示的机会,并在老师的激励下增加练球的主动性
活动目标:1、发展幼儿的想象力和创建力
2、培育幼儿动作的精确性、灵敏性
3、练习原地拍球,探究球的各种玩法
第2页共19页活动打算:皮球每人一个活动过程:一、带幼儿做徒手操进行热身:手腕、脚腕——上肢——扩胸——压腿——跳动——体转——腹背——原地空手拍球练习
二、幼儿每人一个皮球围成圆圈做原地拍球练习,老师巡回指导伸出大拇指激励仔细努力的幼儿
三、依据幼儿的拍球实力,老师请个别幼儿做示范,让幼儿辨别对错
老师进一步示范拍球的正确姿态和方法,并指导幼儿左右手交替拍,下一次争取比上一次多拍一个
第3页共19页四、老师巡回指导幼儿练习状况
五、拍球竞赛:请幼儿自由结伴,到老师跟前来进行原地拍球竞赛,胜出者赐予嘉奖
六、带幼儿坐在圆圈上玩滚球的嬉戏:绕身体一周,滚出去滚回来,腿下滚等
请幼儿探究球的其他玩法,如高运球练习、低运球练习、转圈拍、抛接球、传球等
七、做四人接力拍球嬉戏
方法:四人一组,两人先拍球,四人同时数数,拍到第五个时另两人接着往下拍,就这样五个一换,看哪一组连续拍二十个不失败
第4页共19页嬉戏进行2——3次,结束时讲评,表扬合作好的小组
八、带幼儿边走边拍球到球筐前,收球
九、做放松活动——重点是双臂和腿
激励幼儿在家也要常常练习球的各种玩法
活动反思:运球