2022中职学校班主任绩效考核方案中职学校班主任绩效考核方案为了确保事情或工作扎实开展，就须要我们事先制定方案，方案属于安排类文书的一种。方案应当怎么制定才好呢？下面是我为大家收集的中职学校班主任绩效考核方案，仅供参考，大家一起来看看吧。中职学校班主任绩效考核方案1班主任绩效考核共计100分。1、履行职责20分；工作量20分；常规管理30分；学习效果30第1页共32页分；2、班主任年度绩效考核得分=上期班主任绩效考核得分×40%+下期班主任绩效考核得分×60%+嘉奖得分；3、班主任绩效考核实得工资=班主任年度考核得分×分值系数；4、分值系数=全校班主任的绩效总额÷全校班主任考核总得分。一、履行职责（20分）1、按学校要求在早自习、课间操、午间、课外熬炼对学生进行指导、组织与管理，不迟到和无故缺席。（5分）2、按时参与班主任会。（1分）第2页共32页3、班会课用于对学生进行德育教化，不挪作它用。（2分）4、按学校要求刚好进行阶段总结，召开家长会。（2分）5、按时上交资料、表格、安排和总结。（2分）6、组织学生参加文体活动。（3分）7、打扫清洁卫生，保持环境整齐。（4分）8、完成上级或学校下达的临时性任务。（1分）二、工作量（20分）借读班人数54人、对口班人数48人视为满工作量，每增减一个人，增减0.2分。第3页共32页三、常规管理（30分）1、坚持德育首位、教学中心、全面发展的方针（2分）2、做学生思想工作方法得当，有明显的效果（2分）3、有完善的班级管理制度和班委会（2分）4、教化思想端正，不卑视差生，控流工作做得好（2分）5、对学生的操行评分，学年末作出操行鉴定和评语（1分）6、班风好。能做到文明礼貌、团结互助（3分）7、学风好。能做到勤奋学习、考风端正（3分）四、学习效果（30分）第4页共32页1、借读班按学校的考核目标，完成委属指标和联招指标，各计5分。每多/少一个，增/减0.25分。2、对口班按学校的考核目标，完成联招指标，计10分。每多/少一个，增/减0.25分。3、将同类型班级的统考学科人平得分相加，除以班级数，得到人平分的平均分，将班级的人平分除以人平分的平均分，再乘以10，得到每个班的人平考核得分。4、将同类型班级的统考学科的优生率相加，除以班级数，得到班平优生率，将班级的优生率除以班平优生率，再乘以5，得到每个第5页共32页班的优生率得分。5、将同类型班级的统考学科的及格率相加，除以班级数，得到班平及格率，将班级的及格率除以班平及格率，再乘以5，得到每个班的及格率得分。五、嘉奖得分1、班级或学生在各类活动、竞赛中获得学校认可的嘉奖，国家级一、二、三等奖分别按3，2，1分记；市级一、二、三等奖分别按1，0、8，0、6分记；区级一、二、三等奖分别按0、6，0、4，0、2分记；校级一、二、三等奖分别按0、2，0、1，0、05分记，个人获第6页共32页奖折半记。2、班主任个人获得相关嘉奖同上计分。3、班主任发表文章按学校竞岗打分方案计分。中职学校班主任绩效考核方案2一、考核目的全面、客观、公正地评价班主任的师德水平、业务实力及工作实绩，引导和促使班主任仔细履行工作职责，发挥班主任工作在教化教学管理中的主导作用。考核结果作为班主任老师续聘、奖惩及绩效工资中班主任津贴发放的依据。第7页共32页二、考核方式每月考核一次，一类班级以100分为基础分，二类班级每月以103分为基础分，三类班级每月以106分为基础分。按月累计班级文明分，每年级前2名为一等，发放班主任津贴200元；3-5名为二等，发放津贴100元；三、考核细则1、未在规定时间内上交安排、总结或学校布置的各项材料，每项扣5分。2、每月检查一次《班主任手册》，没有正常运用和填写的扣2第8页共32页分。3、没有按时上好班会课的每节扣2分。4、不接受各项临时性班主任工作任务的每次扣5分。5、未做好学生的综合素养评价工作的扣5分。6、未在规定时间内制定班规和综合素养评估方案的扣5分。7、没有进行教室布置的扣2分。8、检查到仪容仪表不合要求的每人次扣1分。9、教室和清洁区卫生打扫不合要求的每次扣2分。破坏公共卫生环境的每人次扣2分。第9页共32页10、学生迟到一人次扣1分，未带学生证进出学校每人次扣0.5分。...
