XX年学习型党组织工作自查报告20XX年，学校党委紧紧围绕党的十八大、十八届三次全会、习总书记系列重要讲话、市委四届三次全会、“124”战略部署及《南川区大力推进学习型党组织建设的实施意见》的要求，就提高党建科学化水平的方法路径、实践经验、工作心得等方面开展了卓有成效的工作，为吉林大学的持续推动建设学习型党组织工作奠定了坚实基础。我校高度重视，精心组织，积极引导广大党员干部以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的，充分发挥党员干部在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面的主体作用。一、激发学习力，认真开展活动。在开展学习型党组织建设活动中，使全体党员明确学习型党组织建设是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，是提高学习能力、促进自我发展的需要，是提升工作水平，增强党组织战斗力的需要。为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展，我校下发了《中共XX市南川隆化职业中学校委员会大力推进学习型党组织建设的意见》，贯彻实施学习型党组织建设。进一步明确推进学习型党组织建设的目标任务、基本原则、主要内容和步骤方法。成立了党委书记、校长张健为组长，党委副书记夏水和、副校长杨书力、程国建、赵谦为副组长，各党支部书记、中层干部为成员的建设学习型党组织工作领导小组，建立了党委统一领导，党政办公室牵头协调，各部门分工负责，各党支部积极参与的领导体制和工作机制。并召开了动员大会，全面动员、整体部署、明确任务、提出要求，为我校推进学习型党组织建设提供有力的组织保障。11.在学习型党组织建设中，党委领导班子以身作则，走在前列。20XX年以来，共组织集中学习12次，内容包括上级重要文件、会议精神、党员干部廉洁从政的若干准则和党的群众路第1页共16页线教育等。为制定一个既符合中央、XX市精神，又符合南川区社会经济和职业技术教育发展实际的“十二五”规划，确保今后五年学校全方位跨越式发展，为南川区五大园区建设、五大产业加速集聚和转型强区提供更多更好的技能人才，为更多孩子学技成才、创业就业打造梦想平台。党委专门召开专题学习会议，深入学习国家职业教育中长期发展规划和“十二五”发展规划、XX市、南川区“十二五”发展规划、XX市大力发展职业技术教育的决定等文件，深刻领会今后五年发展的主题、主线和任务。并且多次召开专题会议，研究将上级精神贯彻到制定学校“十二五”规划之中的具体措施。经过反复研究讨论，统一了思想，理清了思路，为站在更高的起点上科学制定学校“十二五”规划奠定坚实的思想理论基础。2.推行党员干部全员培训政策，党委班子成员带头学习，极大地调动了全校党员干部的学习积极性。学校将支部建在专业部上，各党支部与各处室、专业部积极联动，相应成立了推进学习型党组织建设的协调机构，既加强了党的学习，又不耽误正常形成了全校党员共同参与、共同推进、共同学习的良好风气，推动了学习型党组织建设工作，形成了特点鲜明、分工明确、责任清晰的良好局面。各处室、专业部结合自身职能和特点，采取举办集中讲座、开列自学书目、组织调研、撰写心得体会等形式，打造互动、共享、开放的学习平台着力提高党员思想认识、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界。班子和党员认真参加学习活动，学习理念先进、学习方法科学，善于结合自身思想和工作实际丰富学习内容和形式，针对性实效性强，做到了学习工作两不误。各支部结合各自实际、紧密联系生活、扎根特色文化、分层分类推进，创造了许多具有创新性、示范性、鲜活性的学习型党组织建设案例。如学习日、读书日、宣讲日等等，为推进学2习型党组织建设搭建了实效平台。推动了工作学习化、学习工作化。扎实推进学习型党组织建设。二、提高创新力，健全机制制度。1.建立健全学习制度。建立健全党内各项学习制度，完善第2页共16页领导干部带头学习制度，健全“三会一课”、民主生活会、党员领导干部联系责任制度...
