2022《小心烫伤》教案《当心烫伤》教案作为一位兢兢业业的人民老师,时常会须要打算好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果
我们应当怎么写教案呢下面是我收集整理的《当心烫伤》教案,欢迎阅读与保藏
《当心烫伤》教案1一、活动目标1、初步了解烫伤对身体的危害
第1页共27页2、了解简洁的预防方法
二、活动打算图片若干
三、活动过程1、出示图片(1)图片上的人怎么了
为什么会这样
你被烫伤过吗
(2)老师小结:这些人因为自己或别人不当心,才会被烫伤的,烫伤后会留下疤痕
2、探讨第2页共27页(1)生活中哪些东西会引起烫伤
幼儿园哪些东西会烫伤我们
(2)怎么样做才能避开烫伤
3、老师小结1、探讨:假如我们不当心烫伤了,怎么办
怎样处理才是最好
2、老师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮忙上药或去医院
千万不能随意拨弄烫伤的地方
《当心烫伤》教案2活动目标:第3页共27页1、了解生活中简单引起烫伤的物品,远离它们,不让自己的身体受到损害
2、知道轻度烫伤的简洁处理方法
活动打算:PPT、相关图片,一杯水过程:一、导入,幼儿感受烫烫的感觉策略:1、出示一杯热开水,请几个幼儿摸下杯子;ppt出示小魔鬼图片
第4页共27页2、探讨身边哪些东西是烫烫的
指导语:1、小挚友看,老师手里拿着什么
(一杯水)2、这可不是一杯一般的水,这杯水里藏着个隐私,你要是像老师这样伸出食指到杯上碰一碰,你就会发觉
谁情愿来试试的
3、你发觉了什么
4、小结:因为呀在这烫水里藏了一个名叫"烫烫"的小魔鬼,他是一个大坏蛋,随时都躲在我们身边
你一不留意,他就会把你烫伤
5、那你们还发觉过烫烫小魔鬼躲在哪些烫烫的东西里吗
第5页共27页6、刚才小挚友发觉了那么多地方有烫烫小魔鬼,老师也整理了一些,我们一起来看看吧
二、了解哪些东西是烫烫的,学会爱护自己策略:P