2022《我要做好孩子》读后感《我要做好孩子》读后感(通用15篇)当细致品读一部作品后，想必你有不少可以共享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可是读后感怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的《我要做好孩子》读后感，希望对大家有所帮助《我要做好孩子》读后感1暑假里，我读了一本书，这本书叫《我要做好孩子》。里面主要第1页共41页写了小主子公金玲和她平常生活里的各种事情。金玲，女，11岁，在新华街小学读六年级。身高1.55米，体重50公斤，标准的重量级选手。因为胖，她的脸、鼻子、嘴都圆嘟嘟的，一看就让人喜爱，一喜爱就忍不住在她的脸上揪一把，用她的话说，都快揪出老茧来了。有一次，因为“垫子事务”，她背上了黑锅，当她明白后，她就不动声色地把整件事情处理好，该是谁的责任甩回给谁。她还帮助了无家可归的小妹妹——幸幸;她写作文还常常获奖，成了“获奖专业户”……读完这本书后，我觉得金玲在别人冤枉她的事情上，她表现出了第2页共41页她的机智、正直和是非分明的品质，她并没有忍声吞气不再追究这件事，而是冷静地处理。她买了一枝康乃馨送给生病的老师;为蚕宝宝找桑叶而跑遍整条街道、翻过石墙……我看出了金玲富有怜悯心和对老师的深厚的感情。我看到她平常的校内生活，因为她的成果并不好，所以使得她对考试和分数之类的东西产生敏感，而家长和老师们又特别注意分数、好学校、坏学校和差生、好生。这更让她感到有巨大的压力压在自己的头上，像一块大石头一样。成果考好了，父母会破例带你出去吃麦当劳、KFC，考砸了，当然不会有好果子吃。这种状况在我们的身上第3页共41页也常常发生，考试就像恶魔般恐怖。从这本书里，我感到，作者把我们当成挚友，以一种亲切的完全同等的看法和我们谈话，这是一种心灵的沟通，只有把自己当作小孩中的一员，才可以达到这个境界，而作者，她做到了。她确定听到了我们心灵深处里的心声。《我要做好孩子》读后感2我看了黄蓓佳写的《我要做好孩子》这本书。这本书讲解并描述的是小学六年级学生金铃，她是一个成果中等，但机敏、和善、有爱心的女孩。为了能做个让家长和老师满足的“好孩子”，她作了种.第4页共41页种努力，同时又为留住自己心中的那一份天真和纯净，与家长和老师作了很多的抗争。这本小说情节生动，情感真实，人物刻画得活灵活现。从金铃的身上我能看到很多自己的影子：我们的学习习惯都不是很好，上课有时会不用心，爱帮助同学、乐观、和善、……数学考试始终是金铃的苦恼，其实数学也是我的苦恼，我马虎的毛病和金铃简直一模一样，我也经常看错数字，看错题目，把+号看成-号，把把530写成503是常有的事。尽管我也不想这样，可总时时常会出这种状况，间或能考95以上，便是我天大的喜事。第5页共41页金铃一心想做个好孩子的心情我特殊能理解，也有亲身体会，因为那也是我的心声。金铃表面上嘻嘻哈金铃哈，一副漫不经心的样子其实内心特别渴望得到老师、家长及同学的理解和重视，她自己也始终努力要做一个老师和家长心目中的好孩子。我也是个不起眼的小学生，我能深深体会金铃渴望得到老师、同学和四周其他人理解和重视的心情。虽然成果也没能出类拔萃。但我是个听话的孩子，也是很有自尊心的孩子，我也始终在努力成为老师、同学、家长心目中的好孩子这本书让我懂得了,好孩子的内涵特别丰富,学习成果优秀是好孩第6页共41页子的一种标准;爱好广泛、学问丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样，没有特殊优异的成果，但她和善正直、宽容大度，也可以成为一个好孩子。我希望自己也能成为一个好孩子，努力学习、每天向上，并且拥有一颗金子一般的漂亮心灵!《我要做好孩子》读后感3上周老师向我们举荐了一本书《我要做好孩子》，作者是黄蓓佳在她的笔下的一个活泼可爱、和善宽容的小女孩——金铃，活灵活现跃然纸上。她是我们似曾相识，而又有着很高情商的一般女孩。他和第7页共41页我们一样，是系着红领巾背着沉重书包的高年级学生中的一员。这本书取材于日常的学校，家庭生活，写的是金铃与同学、老师家长之间发生的一些很日常的事情，就似乎在我们身边时刻发生着的一样。比如：在老师...
