2022中学生演讲稿关于中学生演讲稿模板集锦8篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在现在的社会生活中，接触并运用演讲稿的人越来越多，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的中学生演讲稿8篇，希望对大家有所帮助。中学生演讲稿篇1各位老师、同学们：第1页共33页大家好！今日我在这里给大家演讲一篇关于中学生创新意识的培育文章！21世纪是学问经济的时代，科学技术迅猛发展，国际竞争日益猛烈。要抢占21世纪的制高点，须要大批高素养的创新型人才。创新实力的培育是素养教化的灵魂。而创新是思想政治课永久不变的主题，所以在政治课教学中，老师应重视学生创新意识的培育，点燃学生创新的火把。我浅谈几点自己在教学中的尝试。一、紧抓社会热门，激起学生创新的紧急感政治课具有较强的理论性、抽象性和时政性。从教学内容上，思想政治课必需紧密结合国第2页共33页内外情势，牢牢捉住社会热门，应用教学新手段和教学新方法，实现思想政治课的创新教化，培育学生的创新意识。经济的发展离不首创新。我在《经济常识》第八课教学中，讲授我国发展对外贸易必需正确处理独立自主和对外开放的关系时，我不失时机地捉住中国进世后关税取消的热门，引导学生将这一热门与教材学问点紧密结合，从不同的角度、不同的侧面综合分析。启发学生思索：我国怎样才能在猛烈的国际竞争中占有一席之地？假如你是企业经营者你会怎样做？假如你是企业职工作为劳动者你该怎样做？学生发言主动，心情激扬：只有把握先进的科学技术，不断开发高精尖产品占据国际市场，抢占第3页共33页制高点，才能立于不败之地。我激励学生：要实现中华民族的宏大复兴，须要炎黄子孙的不懈努力，须要你们大胆改革，勇于创新，民族的重任就落在你们肩上，你们肯定要努力啊！这样以情豪情以理服人引发学生心灵的共叫，激起学生创新的紧急感，并且点燃了他们内心深处潜躲的创新的火焰，“我要创新”的观念明灯般地挂在每个学生的脑际。二、巧用哲学原理，启发学生创新的思惟马克思主义哲学中许多基本理论是我们培育学生创新意识的好材料。比如：《哲学常识》其次课用发展的观点看题目，其中第三点就是要有创新精神，坚持与时第4页共33页俱进，增进新事物的成长。我引导学生从哲学理论进手理解创新的必要：由于发展就是新事物代替往事物，要想发展必需站在上升、前进发展的看法上往增进往事物的灭亡，创建新事物。在当今世界竞争日益猛烈的严峻情势下，“发展是硬道理”已成各国的共叫，要发展就必需创新。我向学生先容《新思路比资源更重要》的典型材料：杜仲原是我国四川、云南等地的一种树，其树皮是珍贵的中药材，日本在10多年前才起先种植，现却将我国弃之不用的杜仲叶开发加工成杜仲茶，具有益尿等多种功能，时下已成为日本市场上最受欢迎的茶饮料并销售到中国，取得了极佳的经济效益。我启发学生思索：为甚么第5页共33页在中国人眼里嗤之以鼻的东西到了日本人手里却身价倍增呢？莫非中华民族不如日本大和民族吗？这些题目象一束飞向夜空的绚丽的焰火在学生心里燃起思惟的火花。我刚好点拨：我们中国人实在不比日本人差，我们缺少的仅仅是一种意识创新。日本人在本身资源匮乏中找到了比资源更珍贵的东西创新品质。同学们你们作为21世纪祖国的建设者莫非不应从日本人身上吸取那种取之不尽用之不竭的资源创新精神吗？这类带有感情的激励既唤起了学生的爱国热忱也启发了他们的创新思惟。学起于思，思源于疑。培育学生的创新意识须要老师创设题目情境，奇异设疑，激励学生通第6页共33页过自己的主动思索寻找答案，老师刚好点拨补充，这样一石激起千层浪，学生不断的发觉题目提出题目，不断地分析和解决题目，启发了学生创新的思惟，他们的创新意识也得到了培育。三、联系社会生活。引发学生创新的爱好在《经济常识》第一课教学中，我借《怎样对待货币》这一话题指出货币是财宝的意味，是每个人生存发展必不行少的，那末我们怎样在市场经济大潮中往获得自己的财宝增加社会的财宝？假设你是厂长，该怎样往做呢？启发他们意想到必需生产物美价廉、适销对路的产品，接着问：...
