精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰教师学科教案[20–20学年度第__学期]任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________xx市实验学校精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰第1课时【教学内容】:数码生活产品初识【教学目标】:1
了解数码产品种类
了解数码产品的发展
知道数码产品的功能及分类
【教学重、难点】:1
了解数码产品种类
知道数码产品的功能及分类
【教学过程】:同学们,让我们翻开这本崭新的教科书,先来了解一下,这学期,《信息技术》课会做些什么
一、学期内容及计划(通过引导,浏览目录,明确学习内容)计算机是我们信息技术课上必不可少的工具,对它的使用和操作我们也相当的熟悉了
可是,在现代的信息社会,分散在各处的孤立的计算机就好像一个“光杆司令”,能力是非常有限的
我想请问一下,你们有听说过“地球村”这个名词吗
“地球村”就是比喻人和人之间、城市和城市之间、国家和国家之间的信息交流突破了时间、空间距离,就好像同处于一个小小的村落一样
二、数码产品的种类我们处在信息社会,信息的来源也很多,我想请同学们就自己听说的,看到的用过的数码产品(学生畅谈时间)(根据学生的回答及教师补充,)1
数码产品的概念数码产品一般指的是MP3、U盘,数码照相机/摄像机
可以通数字和编码进行操作的机器并且可以与电脑连接的,都称为数码产品
(指导学生在教材相应位置标记出)2
数码产品的种类电脑、摄像头、摄像机、数码相机、音箱、MP3、MP4、MP5、手机、录音笔、DVD机、子母电话机(有数字的也有模拟的)、机顶盒(数模转换器)、卫星接收装置、电视机(过去的不是,因为那是波形电路的,电视机都是采用数字信