端午方案及小结一、活动目的：端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们不但要通过端午节来怀念屈原，更要了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。针对学生强烈的好奇心，教师要抓住这一时机以学生的兴趣为切入点，围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室""广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。二、活动日期。端午节，也就是农历五月初五。三、活动地点：教室、自己家里四、活动内容：活动一、端午节的风俗和来历1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。活动二、学包粽子、制作香袋1、感受粽子的香甜和香袋的美。2、学习用折纸做的五彩粽。3、体验劳动和分享的乐趣。活动三、网上阅读，并制作手抄报。为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容制作成手抄报。备注：所有活动的资料均以年级组为单位，于6月20日之前按时上交德育处。第1页共6页端午节活动总结我校于20XX年6月开展了以“独具匠心的端午节”为主题的活动。在活动中让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室""广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。现将活动小结如下：通过查阅资料知道了端午节的日期，了解了端午节的一些风俗和来历。对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。让学生在家里和长辈一起学包粽子，感受粽子的香甜；制作香袋，欣赏香袋的美。体验劳动和分享的乐趣。为了拓宽学生的知识面，还组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容制作成手抄报。在实践中，我们欣喜的发现不但学校在变化、学生也在变化，这一切构成了一团浓郁的校园文化气息，焕发生命的灵动，令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。同时学生参与的意识增强了。不仅对于节庆活动，倾注很高的热情，而且对于学校其他活动也予以一定的关注。我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对学生进行教育，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大。第二篇：端午小结（2）[大全]XX县区十一黄金周旅游工作小结端午节期间，我县假日旅游工作在县委、县政府的高度重视和正确领导下，旅游等相关部门准备充分，措施得力，工作扎实到位，旅游情况总体良好，旅游安全运行平稳，无安全事故发生，未接到旅游投诉，旅游市场繁荣有序。7天共接待游客万人次，同比增长%；旅游综合收入万元，同比增长。主要呈现出以下几个特点：一是假日旅游安全有序。为了让游客在端午节期间能够安全、顺畅、祥和的在我县旅游，节前，县上全面安排部署假日旅游工作，主要领导和分管领导都深入景区、饭店、农家乐检查和现场部署假日旅游接待工作，相关部门深入开展旅游市场第2页共6页执法大检查，对县内重点景区景点、旅游宾馆饭店和假日购物场所、客运车辆等的旅游安全、卫生、市场秩序进行了全面检查，确保安全措施落实到位，旅游秩序稳定，为游客提供了安全、便捷、舒心的旅游环境。二是周边地区游客占主流。这几年，我县旅游景区配套建设不断完善，旅游服务功能不断健全，旅游产品对周边地区市民和本地居民的吸引力越来越大，加上今年端午节天气晴朗，气温较高，我县的旅游景区正好具备了休闲避暑纳凉和返璞归真的特点，吸引了周边地区居民出游大都选择了莲第三篇：端午方案“我们的节日端午节”活动方案一年一度的六一儿童节和端午节又要到了。为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱，按照上级活动精神，根据学生活实际，现制定学校“端午粽飘香，六一快乐多”主题活动方案如下：一、指导思想充分挖掘端午节的深厚...
