第1页共4页教研室2024年个人工作总结范文教研室2024年个人工作总结范文时间荏苒,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束
本学期,在镇教研室的领导下,在学校领导的精心安排下,我校教研组组织老师积极地开展了各项教育教研活动
在继续推动“先学后教,建立有效课堂”的课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量
本学期的主要工作如下:一、坚持学习,促进老师素养的提升随着教育理念的不断更新和进展,我们深深认识到老师假如不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”
因此围绕课程改革,我们组织数学老师进一步学习数学课程标准,学习教参,组织老师看名师课堂教学实录,增强课程改革的意识和自觉性,促进课程改革的深化进展
同时学习教育杂志刊载的最新教育理念、信息动态、科研成果,不断的更新知识、充实老师
其次是学校本着以老师为主体,校本讨论为载体,培训为依托,组织老师出外听课学习,其中先后组织四、五年级数学老师去三乡光后学校和石岐中心学校观摩教材分析;组织学校骨干老师去小榄观摩精品课程教学;组织老师去朗晴学校观摩说课竞赛;组织了三、五年级全体数学老师参加镇教研组举办的教研活动等等
二、实践方面1、重视校本教研活动
期初组织优秀教上示范课:为加强课堂教学的沟通和提高青年老师的教学能力,组织新入职老师上汇报课汇报课;11月初请专家来我校指导教学;12月初,为迎接市一级学校评估,我教研组又特别组织老师们每人一节公开课,人人参加听课、评课,并提出建议和意见,进行整合;12月中旬,“刘闯杯”初赛课,并推选出5名数学老师参赛;12月23日组织“刘闯杯”复赛
2、加强集体备课
集体备课是在每周一次的教研活动中开展,人人参加、精心准备,在仔细解读教材、吃透教材的基础上结合本年级组实际情况进行集体第2页共4页备课