提高学生的阅读能力一、归类教学习方法在比赛中速记文章时间短,阅读篇目长。如果读完一遍,去做题,时间必定不够。教学生拿到一篇文章,先看题目,判定文章体裁,带着自己要找寻的答案去读文。1、说明文•从题目中找题眼•找说明内容•找说明方法•重点读每段第一句话•(举例:神奇的绿色植物)•绿色植物是吸收二氧化碳,制造氧气的天然加工厂。人和动物要不断呼吸,吸进氧气,呼出二氧化碳;各种燃料燃烧也要放出大量的二氧化碳,当空气中的二氧化碳增加到一定的浓度时,人就会感到头痛耳鸣,恶心呕吐,血压增高。但你不必担心空气中氧气越来越少,二氧化碳会越来越多,因为绿色植物能吸收二氧化碳,放出氧气,使大气中二氧化碳和氧气的含量保持相对恒定。据测定,每15亩绿地每天能吸收900公斤二氧化碳,产生600公斤氧气。•绿色植物是天然的空气调节器和净化器,绿色植物能调节小气候。夏天,绿化地带的温度比非绿化地带要低1——3度;冬天,绿化地带的温度又比非绿化地带要搞0.1——1度。灰尘、工业粉尘对人体健康危害不小,能引起支气管炎、哮喘、肺炎等病,而绿色植物是吸附灰尘的能手。据测定,在绿化地带空气中灰尘的含量比非绿化地带要减少一半以上。不少绿色植物还能放出一股芬芳的气味,其中含有植物杀菌素,能够杀灭大量细菌,如香樟、柏树、杉树、夹竹桃等都能分泌杀菌素。而且许多绿色植物能吸收有害有毒气体,如松树、柑橘能吸收二氧化碳,夹竹桃、香樟能吸收汽车废气。2、写景物的文章•注意写作顺序•每个顺序中的特点•作者的情感(告诉的道理)•(举例:暴风雨)•闷热的夜,令人窒息,我辗转难眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人惊恐。•一道闪电,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙下,烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中抽咽。大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。不一会儿,铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。•从窗外射进来的第一束光线,报道了人间的黎明,碧空中漂浮这朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳;被暴风雨压弯了药的花草儿伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒;偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处林舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。•江山似锦,风景如画,艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。绮丽华美的春色啊,你是多么美好!•昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。•有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐之美。•3、叙事的文章•文中的主要人物•讲了什么事•你明白了什么•举例:爱痕•记得一位伟人说过:母亲是女儿心中的太阳。•我是太阳底下最幸福的人。•我母亲是普通工人,长年患病,病史几乎与我同龄。她身材瘦小,性格温柔倔强。年届不惑,看起来比实际年龄略显苍老。憔悴的面容,记录了命运多的坎坷经历。为了排除母亲久病卧床的孤寂,为了回报圣洁的母爱,在春暖花开的日子里,我用“小飞鸽”自行车驮着母亲到郊外散心。•郊外的景色真美啊!湛蓝的天空,像一池倒映的湖水;清新的空气,似醇酒的芳香,令人心旷神怡。我一边吃力地蹬着车,一边当导游,向母亲介绍改革开放给农村带来的巨大变化。我的衬衫和后背贴在了一起,额头沁出一层汗珠。车爬了一道陡坡,准备跨越一条铁道。我弯腰弓背,喘着粗气,小心翼翼地行使。突然,车子在水泥的路基上颠簸了一下,我的身体失去了平衡。就在车倒人翻的一刹那,我猛然地侧过头去,用自己的身体挡住了母亲。母亲安然无恙,我却觉得眼前一黑,下颌被坚硬的铁轨磕伤,殷红的鲜血顿时淌了下来。母亲潸然泪下:“好玉玉,妈难为你啦……”我用手帕擦去母亲腮边的泪水,打...