2024中班综合活动颜色宝宝教案VIP免费

2022中班综合活动颜色宝宝教案中班综合活动颜色宝宝教案作为一名老师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的中班综合活动颜色宝宝教案，欢迎大家共享中班综合活动颜色宝宝教案1活动目标：第1页共20页1、在探究操作过程中，激发幼儿的学习爱好，培育初步的合作意识。2、幼儿在实践的基础上，试编儿歌，理解儿歌内容。活动重点：通过操作实践，理解诗歌内容。活动难点：仿编诗歌。活动打算：1、操作材料：分组打算红、黄、蓝三种颜料，每人打算棉签一第2页共20页支、调色盘一个。2、图片教具：颜色宝宝（红、黄、蓝），实物图片（橘子、叶子、茄子、轮子各一个），橙、绿、紫、黑色圆点各一（做成标记牌）。3、观赏背景图一幅。4、磁带（伴奏音乐、配乐散文）。活动过程：一、引起爱好，导入操作。1、歌表演引出三原色宝宝。小挚友，看看谁来了？用我们的礼第3页共20页节欢迎它。（老师奇妙改变不同的颜色宝宝教具，幼儿唱相应的歌词）。（评：活动的导入，老师奇妙运用三色颜色宝宝的教具，变魔术般地出示三原色；幼儿随机改变的歌词创编，主动性随之调动。）2、导入操作。噢，今日来了红、黄、蓝三种颜色宝宝，老师真的为你们打算了这三种颜色，想玩吗？今日就请大家来当魔术师，把喜爱的颜色调在一起。颜色宝宝在欢迎你们哪，快去玩吧。（评：幼儿自由选择，幼儿是活动的主子。）二、调色操作，理解内容。第4页共20页1、幼儿进行调色操作。（提出卫生要求魔术师要当心啊，千万别把魔术变到外面，那会让别人发觉你的小隐私的。）2、老师依据每个小组变出来的不同颜色，让幼儿为空白图片涂色。巡回指导：哪种颜色宝宝手拉手？变出了什么颜色？可以用这种颜色来画什么？（评：从幼儿感爱好的颜色入手，在玩色的探究中，发觉颜色的奇异改变，获得相应的阅历。其实，幼儿操作的步骤就是诗歌的内容。）三、试编儿歌，学习儿歌。第5页共20页1、试编儿歌内容。我们小挚友的本事真大，一下子变出了这么多好看的颜色。师生共同编出红黄宝宝手拉手，变出橙色画橘子。（演示标记牌，并用图片表达儿歌内容。）其他三句方法同上，用幼儿集体编、个别幼儿编个别操作等不同的形式编出。（评：引导幼儿将自己操作的过程用诗歌语言形象地描述，自然而然地理解了诗歌内容。须要说明的是教具的奇妙利用：起先的标记牌放到操作区，引导幼儿选择喜爱的颜色；此时三央的充分利用，形象地表现了幼儿的操作过程；创编诗歌时，标记牌内容移到图板上，第6页共20页则是诗歌内容完整形象的描述。为了唤起幼儿爱好和帮助幼儿联想，中间加些调料，如变魔术般的转动等，充分调动了幼儿学习的主动性。）2、尝试完整朗诵儿歌。3、为儿歌取名字。4、学习朗诵，表演诗歌。四、诗歌仿编孩子们真能干，不仅变出了好看的颜色，还编出了好听的诗歌，你们真棒！第7页共20页五、观赏故事《甜甜的奇妙珍宝》小挚友说的.真不错，有个孩子叫甜甜，他也有三种颜色宝宝，让我们听听他的珍宝都做了些什么？幼儿观赏。（评：观赏时图片的利用别具特色，老师不是把图片干脆展示，而是将其切割利用，讲到谁的家则展示相应的部分，最终全部展示的内容有机的结合为一幅完整的画面，留给幼儿更科学的相识，把语言艺术的美上升到更高的层次，带给幼儿更科学的想象和进一步探究的欲望，实现了情感、实力、认知培育的有机结合。）活动延长：第8页共20页1、甜甜的珍宝真惊奇，它们相互合作，为我们画出了五彩的图画，画出了我们漂亮的祖国。老师也把这三种颜色嘉奖给你们，请大家一起动手，变出好看的颜色，画出漂亮的图画好不好？集体调色作画。附（一）：儿歌：颜色宝宝红黄宝宝手拉手，变出橙色画橘子；黄蓝宝宝手拉手，变出绿色画叶子；红蓝宝宝手拉手，变出紫色画茄子；红黄蓝色手拉手，变出黑色画轮子。第9页共20页附（二）：散文甜甜的奇妙珍宝甜甜有三件珍宝：红色宝宝、黄色宝宝和蓝色宝宝。三年珍宝好奇妙，爱画啥，就画啥。东东问：你的珍宝能给石榴娃娃找家吗？红黄宝宝手拉手，哗哗哗，金色的秋天是石榴娃娃的家。洋洋问：你的珍宝能给小...